本文關鍵詞：素質教育背景下的普通高中教學質量評價研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《高教改革研究與實踐（上冊）——黑龍江省高等教育學會2003年學術年會論文集》2003年

對“學生評教”——一種教學質量評價手段的思考

賈煥軍  

【摘要】：正 對于學校來說,教學質量的好壞能直接影響到辦學水平�？梢哉f,它是高等學校的立校之本,是學校生存與發(fā)展的生命線,是學校一切工作的永恒的主題。對教師的教學進行評價不僅可以鑒別教師工作質量的優(yōu)劣高低,更重要的是能夠準確、科學地對每個教師的工作質量進行價值判斷,為改進教學工作、加強和改進師資隊伍建設提供可靠的

【作者單位】：大慶石油學院
【分類號】：G642
【正文快照】：

對于學校來說,教學質量的好壞能直接影響到辦學水平�？梢哉f,它是高等學校的立校之本,是學校生存與發(fā)展的生命線,是學校一切工作的永恒的主題。對教師的教學進行評價不僅可以鑒別教師工作質量的優(yōu)劣高低,更重要的是能夠準確、科學地對每個教師的工作質量進行價值判斷,為改進

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