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試論優(yōu)化初中語文教學(xué)資源的對策

發(fā)布時間:2018-09-13 09:06
【摘要】:教學(xué)資源是教師備課中需給予著重考慮的內(nèi)容,不論是課程資源,還是學(xué)生資源都是語文課程設(shè)計、組織過程的關(guān)鍵部分,教師應(yīng)全面開發(fā)、整合相關(guān)教學(xué)資源,善于從日常生活、授課等途徑去積累豐富備課資源,并采用相應(yīng)措施將其轉(zhuǎn)化成更新穎、多樣化的語文教育資源,進而在豐富語文課堂的同時,為學(xué)生傳授更新穎、豐富的語文知識。
[Abstract]:Teaching resources are the contents that teachers should pay attention to in preparing lessons. Both curriculum resources and students' resources are the key part of Chinese curriculum design and organization process. Teachers should develop and integrate relevant teaching resources in an all-round way. He is good at accumulating rich lessons preparation resources from daily life and teaching, and adopting corresponding measures to transform them into more novel and diversified Chinese educational resources, thus enriching the Chinese classroom and teaching students more novel. Rich knowledge of Chinese
【作者單位】: 山東省臨沂西郊實驗學(xué)校;山東省臨沂第十中學(xué);
【分類號】:G633.3

【參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號:2240697

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