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廣西基礎(chǔ)教育學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研制的背景、依據(jù)及建議

發(fā)布時(shí)間:2018-09-12 18:14
【摘要】:廣西基礎(chǔ)教育學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的研制,需要根據(jù)國際、國內(nèi)和廣西的研究背景,根據(jù)構(gòu)建學(xué)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的理論依據(jù)、政策依據(jù)以及實(shí)踐依據(jù),處理好學(xué)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與課程標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系、定量標(biāo)準(zhǔn)與定性標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系、國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)與本土化操作之間的關(guān)系。
[Abstract]:The development of the study quality standard for basic education students in Guangxi should be based on the international, domestic and Guangxi research background, the theoretical basis, the policy basis and the practical basis of constructing the learning quality standard. The relationship between learning quality standard and curriculum standard, between quantitative standard and qualitative standard, and between domestic and foreign experience and localization operation is well handled.
【作者單位】: 欽州學(xué)院;
【基金】:廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2014年度廣西基礎(chǔ)教育學(xué)校教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目專項(xiàng)課題“廣西基礎(chǔ)教育學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的研究”研究成果(2014ZJJ005)
【分類號】:G632.0

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

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2 朱文芳;;關(guān)于中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的探討[J];教育理論與實(shí)踐;2013年02期

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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3 聶佳琦;范文翔;;基于SOLO分類評價(jià)理論的質(zhì)性評價(jià)方式教學(xué)研究——以“教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)”課程教學(xué)為例[J];數(shù)字教育;2017年01期

4 趙茜;尹s,

本文編號:2239836


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