河南省普通高中教育經(jīng)費投入保障機制研究76
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河南省普通高中教育經(jīng)費投入保障機制研究;摘要:普通高中教育是中國社會主義現(xiàn)代教育體系中的;關(guān)鍵詞:普通高中;教育經(jīng)費投入;保障機制;河南;中圖分類號:g630文獻標(biāo)志碼:a文章編號:16;普通高中承擔(dān)著為學(xué)生接受更高層次教育和走向社會奠;一、河南省普通高中教育經(jīng)費投入的現(xiàn)狀;(一)普通高中教育經(jīng)費投入不足;
河南省普通高中教育經(jīng)費投入保障機制研究
摘要:普通高中教育是中國社會主義現(xiàn)代教育體系中的重要組成部分,具有承上啟下的雙重作用。就河南省普通高中教育而言,,由于缺乏長效保障機制,其經(jīng)費投入普遍存在著缺公共財政性經(jīng)費投入、缺項目、缺政策的“三缺”狀況,在一定程度上阻礙了本省教育的整體協(xié)調(diào)發(fā)展。如何結(jié)合河南省省情,能夠從經(jīng)費投入總量、各級教育分配比例、經(jīng)費投入分擔(dān)主體與區(qū)域差異等四方面探討普通高中教育的政府投入問題,可以說為豐富普通高中教育經(jīng)費投入方面的研究貢獻了綿薄之力。
關(guān)鍵詞:普通高中;教育經(jīng)費投入;保障機制;河南省
中圖分類號:g630 文獻標(biāo)志碼:a 文章編號:1673-291x(2012)34-0311-02
普通高中承擔(dān)著為學(xué)生接受更高層次教育和走向社會奠定基礎(chǔ)的雙重任務(wù),既帶動基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提升,又關(guān)系高等教育的發(fā)展,進而影響創(chuàng)新人才培養(yǎng)的后勁。如今河南省普通高中教育進入了改革發(fā)展的重要時期,“是普通高中教育由快速發(fā)展到穩(wěn)步發(fā)展,由以規(guī)模發(fā)展為主向以提高質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展為主轉(zhuǎn)變的時間”[1] 。這樣的轉(zhuǎn)變?yōu)楹幽鲜ζ胀ǜ咧械慕逃顿Y提出了更高的要求:不僅要不斷加大對普通高中的教育投資力度,而且有必要進一步完善經(jīng)費投入的結(jié)構(gòu),從而更好地保障我省普通高中又好又快的發(fā)展。
一、河南省普通高中教育經(jīng)費投入的現(xiàn)狀
(一)普通高中教育經(jīng)費投入不足
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本文編號:223751
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