本文關(guān)鍵詞：對(duì)高中教育階段教育類(lèi)別和結(jié)構(gòu)問(wèn)題的思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

張芳
女，1956年11月2日生。副教授，心理學(xué)系專(zhuān)任教師，，畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)教育管理專(zhuān)業(yè)，2001-2002年，浙江大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。
教學(xué)：
承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課《人體解剖生理學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》
通修課《教育學(xué)》
通識(shí)課《女性學(xué)》、《創(chuàng)新思維及其培養(yǎng)形成》
研究方向：女性心理、教育發(fā)展
科研成果：著作：主編《教育心理學(xué)》吉林人民出版社2004年
課題：參加黑龍江省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《學(xué)校心理咨詢(xún)的基本理論與實(shí)際運(yùn)用技術(shù)的研究》2001年結(jié)題
論文：
《對(duì)高中教育階段教育類(lèi)別和結(jié)構(gòu)問(wèn)題的思考》發(fā)表于2002年7月《教育探索》
《論當(dāng)前我國(guó)義務(wù)教育中的“教育公平”》發(fā)表于2002年3 月《哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào)》
《試論我國(guó)考試制度的沿革及高考制度的改革》發(fā)表1999年3月《教育探索》
《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下成人高校發(fā)展方向的幾點(diǎn)思考》發(fā)表于1999年1月《黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)》
《論充分發(fā)揮教師在函授教學(xué)中的主導(dǎo)作用》發(fā)表于1998年12月《黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)》
《關(guān)于改革生物教學(xué)適應(yīng)培養(yǎng)21世紀(jì)人才的思考》發(fā)表于1997年10月《中小學(xué)校長(zhǎng)與教師》
獲獎(jiǎng)情況：
2005年6月獲哈爾濱學(xué)院第二屆教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)
論文《教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)好生物學(xué)》于1997年3月獲省教育科學(xué)規(guī)劃辦二等獎(jiǎng)
論文《淺談生物教學(xué)及管理的現(xiàn)代化》于1996年8月獲省教育科學(xué)規(guī)劃辦二等獎(jiǎng)
論文《如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的積極性》于1995年5月獲哈市第三屆普教優(yōu)秀成果佳作獎(jiǎng)

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