本文選題：D課堂 + 語(yǔ)法教學(xué)�。� 參考：《英語(yǔ)教師》2017年03期

【摘要】：簡(jiǎn)單介紹3D課堂模式及其理論基礎(chǔ),基于3D課堂在高中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的基本模型,以三堂實(shí)踐課為例探索3D課堂模式在英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的具體應(yīng)用,提出在3D模式的實(shí)施過(guò)程中教師應(yīng)關(guān)注情境創(chuàng)設(shè)、材料選擇、練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生發(fā)展等方面的問(wèn)題。
[Abstract]:This paper briefly introduces the 3D classroom model and its theoretical basis, based on the basic model of 3D classroom in English grammar teaching in senior high school, taking three practical classes as an example to explore the concrete application of 3D classroom model in English grammar teaching. In the process of implementing 3D model, teachers should pay attention to the problems of situation creation, material selection, practice design, student development and so on.
【作者單位】： 江蘇省常州市北郊高級(jí)中學(xué);
【分類號(hào)】：G633.41

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本文編號(hào)：2005365