研學(xué)旅行解說(shuō)系統(tǒng)構(gòu)建研究
本文關(guān)鍵詞:研學(xué)旅行解說(shuō)系統(tǒng)構(gòu)建研究 出處:《江蘇商論》2017年01期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:研學(xué)旅行實(shí)現(xiàn)了教育與旅游的有機(jī)融合,不僅成為青少年素質(zhì)教育的重要途徑,而且有望成為旅游業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)。由于研學(xué)旅行活動(dòng)主體的特殊性和活動(dòng)目標(biāo)的明確性,是否具備健全的研學(xué)旅行解說(shuō)系統(tǒng)將成為影響研學(xué)旅行效果和研學(xué)旅行目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在回顧研學(xué)旅行國(guó)內(nèi)外緣起和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,對(duì)研學(xué)旅行解說(shuō)系統(tǒng)的含義、特征加以界定,并緊密結(jié)合研學(xué)旅行的特殊性,構(gòu)建研學(xué)旅行解說(shuō)系統(tǒng)。
【作者單位】: 浙江師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;
【基金】:浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題(2015SCG355)
【分類號(hào)】:F590.63;G639.2
【正文快照】: 一、引言(一)研學(xué)旅行的興起研學(xué)旅行,又稱研學(xué)旅游、修學(xué)旅游、教育旅游、游學(xué),其概念表述在學(xué)術(shù)界和行業(yè)實(shí)踐中長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有得到有效統(tǒng)一。本文據(jù)我國(guó)國(guó)家文件層面比較統(tǒng)一的表述,采用“研學(xué)旅行”。廣義的研學(xué)旅行泛指所有以掌握一定知識(shí)、技能或能力為目的的外出旅游活動(dòng),
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,本文編號(hào):1308387
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