本文關鍵詞：英語詞匯深度教學的有效運用

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【摘要】：詞匯深度教學是高中英語詞匯教學的重要環(huán)節(jié)。詞綴聯(lián)想記憶、詞匯搭配教學、詞匯類聯(lián)接教學與詞匯語境意義教學這四種詞匯教學方式有助于增加學生的詞匯深度知識。
【作者單位】： 江蘇大學教師教育學院;
【分類號】：G633.41
【正文快照】： 詞匯量通常被視為衡量學生英語詞匯水平的一個重要標準�！镀胀ǜ咧杏⒄Z課程標準(實驗稿)》八級課程目標提出,學生至少掌握3500個單詞,同時還需要運用詞匯理解和表達不同的功能、意圖和態(tài)度等。然而,受傳統(tǒng)教學觀念和方法的影響,高中英語教學片面地強調詞匯量的積累,將掌握單

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本文編號：1307088