本文關(guān)鍵詞：基于數(shù)據(jù)的名校長培養(yǎng)——崇左市中小學(xué)優(yōu)秀校長有效特質(zhì)的調(diào)查與培養(yǎng)設(shè)計(jì)

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【摘要】：廣西壯族自治區(qū)崇左市人民政府與廣西教育學(xué)院協(xié)同合作開展了崇左市基礎(chǔ)教育"質(zhì)量提升工程",名校長培養(yǎng)作為重點(diǎn)子項(xiàng)目之一受到廣泛關(guān)注。來自30所學(xué)校的培養(yǎng)對(duì)象采用有效校長特質(zhì)測(cè)評(píng)表對(duì)自己進(jìn)行評(píng)定,數(shù)據(jù)分析調(diào)查結(jié)果顯示:各校長的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在工作態(tài)度、個(gè)人品質(zhì)上,而劣勢(shì)則體現(xiàn)在知識(shí)和技能兩個(gè)維度上。因此,各校長既要認(rèn)識(shí)和發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)勢(shì),又要針對(duì)自身情況,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí)技能和綜合素養(yǎng)。培訓(xùn)方在對(duì)這些校長的培養(yǎng)過程中也應(yīng)有針對(duì)性地對(duì)這兩個(gè)維度的特質(zhì)進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)。
【作者單位】： 廣西教育學(xué)院培訓(xùn)學(xué)院;
【基金】：廣西崇左市基礎(chǔ)教育“質(zhì)量提升工程”之四“名校長培養(yǎng)項(xiàng)目”的研究成果
【分類號(hào)】：G637.1
【正文快照】： 關(guān)于高效能校長應(yīng)具備的素質(zhì)的討論已經(jīng)持續(xù)多年。在我國,校長一直以來被認(rèn)為是學(xué)校管理中的核心,校長的素質(zhì)很大程度上影響著學(xué)校的發(fā)展。在校長的選拔、聘任、晉升及培訓(xùn)等管理實(shí)踐中,考察校長特質(zhì)也顯得尤其重要。近年來,美國《教育領(lǐng)導(dǎo)》《基礎(chǔ)教育參考》《中國教育學(xué)刊》，

本文編號(hào)：1228795