本文關(guān)鍵詞：采取有效措施,促進(jìn)初中生寫作能力的提高

  更多相關(guān)文章： 初中生 寫作教學(xué) 閱讀

【摘要】：在初中語文教學(xué)中,作文是重中之重,它是學(xué)生寫作能力提高的關(guān)鍵時(shí)期,也是學(xué)生積累素材的重要階段。對(duì)此,語文教師不僅要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大量的閱讀,幫助他們積累寫作素材,還要采取豐富多樣的形式來激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,讓他們愛寫、樂寫,從而在寫作中提高能力。
【作者單位】： 甘肅省蘭州市第四十六中學(xué);
【分類號(hào)】：G633.34
【正文快照】： 在初中語文教學(xué)中,作文是一個(gè)教學(xué)的重點(diǎn),同時(shí)也是考驗(yàn)學(xué)生語言表達(dá)能力的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)前,很多初中生都對(duì)寫作有著畏難心理,同時(shí)在寫作上也養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣。如有的學(xué)生對(duì)作文書的依賴性非常強(qiáng),在寫作時(shí),看到教師的命題后他們就拿起作文書翻找,找到合適的范文就抄寫下來,

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 蘆紅寶;;導(dǎo)致學(xué)生寫作能力下降的課外因素分析[J];職教通訊;2005年10期

2 李復(fù)娟;;淺析小學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)[J];教育教學(xué)論壇;2010年36期

3 胡婧婧;;論中學(xué)生寫作能力的提升[J];成功(教育);2013年10期

4 周志懷;;談日記對(duì)提高中學(xué)生寫作能力的作用[J];社科與經(jīng)濟(jì)信息;1996年Z2期

5 吳中清;;提高學(xué)生寫作能力之我見[J];學(xué)周刊;2014年28期

6 魯?shù)P;提高學(xué)生寫作能力與素質(zhì)的好方法[J];語文教學(xué)與研究;2005年14期

7 哈斯圖雅;王久良;;如何提高學(xué)生寫作能力[J];語文學(xué)刊;2005年15期

8 張藝;;淺談小學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)[J];河北教育(綜合版);2006年05期

9 ;借鑒文本細(xì)節(jié)表現(xiàn) 提升學(xué)生寫作能力——本期封面人物介紹[J];作文教學(xué)研究;2009年05期

10 何迅;;提高小學(xué)生寫作能力的探索與實(shí)踐[J];教書育人;2009年S3期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 史成紅;;提高學(xué)生寫作能力的五個(gè)步驟[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第二卷）[C];2005年

2 李全會(huì);;從興趣入手培養(yǎng)學(xué)生寫作能力[A];中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)“全國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)研究”科研成果集（山西卷）[C];2013年

3 白金義;;談學(xué)生寫作能力的構(gòu)建[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（文科專輯）[C];2006年

4 張貴友;;加強(qiáng)日記訓(xùn)練,提高學(xué)生寫作能力[A];河北省教師教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀課題成果論壇論文集[C];2012年

5 吳明俠;;提高學(xué)生寫作能力之我見[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編（第1卷）[C];2009年

6 韓子民;;淺談學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)[A];基礎(chǔ)教育理論研究成果薈萃（上卷一）[C];2005年

7 雷玲;;給日記一片大空間[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編（第3卷）[C];2010年

8 劉詩榮;;談?wù)勑W(xué)生寫作能力的培養(yǎng)[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編（下）[C];2007年

9 李旭梅;;初中英語寫作教學(xué)的方法[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（山西卷）[C];2010年

10 劉才英;;淺談如何提高小學(xué)生寫作能力[A];2014年7月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2014年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 樟樹市張家山中學(xué) 劉冬萍;結(jié)合課文提高學(xué)生寫作能力[N];宜春日?qǐng)?bào);2007年

2 盧東梅;創(chuàng)設(shè)環(huán)境 提高學(xué)生寫作能力[N];萊蕪日?qǐng)?bào);2009年

3 玉山縣下塘中心小學(xué) 蘇寶山;培養(yǎng)學(xué)生寫作能力之我見[N];上饒日?qǐng)?bào);2011年

4 第五十一中學(xué) 胡桂英;淺談中學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)[N];天津教育報(bào);2009年

5 黃梅縣新開一中 何慶華;如何培養(yǎng)學(xué)生寫作能力[N];黃岡日?qǐng)?bào);2010年

6 李艷霞;開發(fā)思路提高學(xué)生寫作能力[N];太行日?qǐng)?bào);2012年

7 黃健民;應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)[N];中國(guó)教育報(bào);2006年

8 凱里學(xué)院附屬中學(xué) 吳小琴 姚友賢;芻議提高中學(xué)生寫作能力[N];貴州民族報(bào);2009年

9 子長(zhǎng)縣南溝岔鎮(zhèn)中學(xué) 劉樂;如何培養(yǎng)學(xué)生寫作能力[N];延安日?qǐng)?bào);2011年

10 大方縣貓場(chǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué) 羅志芬;提高學(xué)生寫作能力之我見[N];貴州民族報(bào);2010年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 周泓;小學(xué)生寫作能力研究[D];西南師范大學(xué);2002年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 盧帥群;寫作教學(xué)中寫作能力評(píng)價(jià)研究[D];陜西師范大學(xué);2015年

2 車布爾其其格;關(guān)于如何指導(dǎo)高中生寫作的探索[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2015年

3 劉岳花;高中生寫作能力提升策略研究[D];延安大學(xué);2015年

4 李銀銀;小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫作能力的問題及對(duì)策研究[D];重慶師范大學(xué);2016年

5 王偉;應(yīng)用博客提高中學(xué)生寫作能力淺探[D];河北師范大學(xué);2011年

6 桂文娟;初中階段學(xué)生寫作能力目標(biāo)定位初探[D];華東師范大學(xué);2007年

7 何世冰;3-6年級(jí)小學(xué)生寫作能力測(cè)評(píng)量表的編制[D];廣西師范大學(xué);2006年

8 劉玉仙;寫前活動(dòng)對(duì)高三學(xué)生寫作能力提高的作用[D];首都師范大學(xué);2005年

9 李娜;7-9年級(jí)學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)[D];沈陽師范大學(xué);2012年

10 陳冬梅;在培養(yǎng)情感中提升學(xué)生寫作能力的研究[D];四川師范大學(xué);2010年

，

本文編號(hào)：1220847