本文關(guān)鍵詞：淺談中職學校英語課堂導入

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【摘要】：本文簡要研究了英語課堂新知識導入這一教學環(huán)節(jié)。從教學理論方面簡單介紹了導入的國內(nèi)外理論根據(jù),闡述了導入在英語課堂中的功能,并對中職學校英語課堂導入所存在的單調(diào)乏味,以教師為中心,與課本內(nèi)容脫節(jié)的一系列問題進行了探討。提出了根據(jù)不同課堂情況,設計恰當?shù)膶敕椒?以學生為中心,與課文主題相一致等有效的解決方法,以求導入在英語課堂中充分發(fā)揮其重要功能。
【作者單位】： 綿陽財經(jīng)學校;
【分類號】：G633.41
【正文快照】： 0.引言新課導入是新課教學的前奏曲。引人入勝的課堂導入,既能激發(fā)學生的學習興趣,又能集中學生的注意力,還能起著承前啟后,幫助學生構(gòu)建知識體系的作用。課堂導入是開啟一個新的教學活動的行為方式,在課堂教學中起著很重要的作用。成功的課堂導入可以激發(fā)學生的學習興趣和求

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