本文關(guān)鍵詞：基于“四位一體”的高效復(fù)習(xí)課堂構(gòu)建策略探究

  更多相關(guān)文章： 高三復(fù)習(xí) 策略指導(dǎo) 四位一體

【摘要】：以"四位一體"教學(xué)法為原則,從課前活動(dòng)、組間競(jìng)爭(zhēng)、先學(xué)后教、策略指導(dǎo)等四個(gè)方面探究高效復(fù)習(xí)課堂的構(gòu)建策略。選取教學(xué)實(shí)驗(yàn)班前、中、后測(cè)學(xué)生的考試成績(jī)與參照班進(jìn)行對(duì)比,檢測(cè)教學(xué)改革的實(shí)際教學(xué)效果。實(shí)踐表明,以小組合作為基礎(chǔ),注重教師引導(dǎo)作用的發(fā)揮是提高高三復(fù)習(xí)課堂教學(xué)效率的有效方法。
【作者單位】： 福建莆田第八中學(xué);
【分類號(hào)】：G633.41
【正文快照】： 一、背景 高三復(fù)習(xí)在整個(gè)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段占據(jù)著舉足輕重的地位,它不僅是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的梳理歸納,也是對(duì)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的總結(jié)和升華�！镀胀ǜ咧杏⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》)明確了“三個(gè)發(fā)展”的 高三上學(xué)期,筆者每次上課之前都讓一名學(xué)生上臺(tái)演講或朗誦詩(shī)歌,然后提出兩三

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 ;第十二屆全國(guó)英語(yǔ)“四位一體”教學(xué)法研討會(huì)掠影[J];基礎(chǔ)教育外語(yǔ)教學(xué)研究;2009年01期

2 毛健英;;運(yùn)用四位一體教學(xué),提升學(xué)生的語(yǔ)言能力[J];教學(xué)月刊(中學(xué)版);2010年02期

3 蔣玉強(qiáng);;淺談“四位一體”教學(xué)法在英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用[J];中學(xué)教與學(xué);2006年12期

4 閆春曉;;英語(yǔ)“四位一體”教學(xué)法的探索[J];河北教育(綜合版);2008年06期

5 廖麗珍;;運(yùn)用“四位一體”教學(xué)法轉(zhuǎn)化英語(yǔ)后進(jìn)生[J];中學(xué)教學(xué)參考;2013年13期

6 蔣玉強(qiáng);季慶榮;;“四位一體”教學(xué)法在英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用[J];新課程(教師版);2006年10期

7 張建;;帶動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)突飛猛進(jìn)的快車(chē)道——“四位一體”接軌素質(zhì)教育[J];中學(xué)課程資源;2008年09期

8 唐蒲兮;;英語(yǔ)“四位一體”教學(xué)法特色分析[J];中國(guó)教育學(xué)刊;2006年11期

9 石鈞昌;;聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),四位一體培養(yǎng)英語(yǔ)寫(xiě)作能力[J];中學(xué)教學(xué)參考;2009年28期

10 鄒萍;肖菊香;;英語(yǔ)“四位一體”教學(xué)法之我見(jiàn)[J];江西教育;2010年09期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 孫兵;;我國(guó)高校龍舟運(yùn)動(dòng)發(fā)展模式現(xiàn)狀及“四位一體”發(fā)展模式研究[A];全民健身科學(xué)大會(huì)論文摘要集[C];2009年

2 張同梅;張吉英;;“四位一體”高效技術(shù)研究[A];全國(guó)立體農(nóng)業(yè)與庭院經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)討論會(huì)文集[C];2004年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 本報(bào)記者 黃曉天;四位一體燒錢(qián)的陷阱[N];中國(guó)汽車(chē)報(bào);2001年

2 記者 王科巖 通訊員 王潤(rùn)生;托縣建起“四位一體”種養(yǎng)生態(tài)溫棚[N];呼和浩特日?qǐng)?bào)(漢);2006年

3 遼寧省農(nóng)業(yè)廳科教處;推廣“四位一體” 建設(shè)美好家園[N];人民政協(xié)報(bào);2002年

4 通訊員 田樹(shù)先 王煒;張X]鎮(zhèn)構(gòu)建“四位一體”調(diào)處機(jī)制[N];黃岡日?qǐng)?bào);2014年

5 閆文學(xué);吳起推行“四位一體”模式筑起基層平安防線[N];延安日?qǐng)?bào);2006年

6 宋立新邋高麗紅;五寨縣農(nóng)民建設(shè)“四位一體”生態(tài)小家園[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2008年

7 本報(bào)記者 梁學(xué)勇　通訊員 劉京明 趙法文;膠州市推行“四位一體”計(jì)生模式[N];青島日?qǐng)?bào);2008年

8 駐站記者 王海英;林西縣形成“四位一體”老干部服務(wù)網(wǎng)絡(luò)[N];赤峰日?qǐng)?bào);2008年

9 通訊員 張雄 新林 英鐵 勇林;東安:“四位一體”督查到位[N];永州日?qǐng)?bào);2009年

10 王鮮萍;統(tǒng)一思想 強(qiáng)化落實(shí) 扎實(shí)推進(jìn)“四位一體”戰(zhàn)略[N];山西黨校報(bào);2009年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 龍麗;廣州市旭景社區(qū)“四位一體”社區(qū)管理模式與對(duì)策研究[D];華南理工大學(xué);2015年

2 凌瑋;高�！八奈灰惑w”的學(xué)生就業(yè)工作機(jī)制研究[D];華東師范大學(xué);2012年

3 張梅;養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)“四位一體”模式的探索與創(chuàng)新研究[D];遼寧師范大學(xué);2014年

，

本文編號(hào)：1187352