本文關鍵詞：農(nóng)村初中學生良好行為習慣養(yǎng)成教育

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【摘要】：我國近代教育家葉圣陶先生認為:"教育就是培養(yǎng)習慣。"學校是教育的主陣地,作為思想品德教師,要依據(jù)素質教育的時代要求,以全面提高學生道德素養(yǎng)為目的,加強學生良好行為習慣養(yǎng)成教育。要求學生從點滴做起,從小事做起。活動激發(fā)興趣,規(guī)范行為,促使學生形成健康的人格,增強德育工作的實效性,從而培養(yǎng)出適應社會發(fā)展要求的人才。
【作者單位】： 廣州市增城區(qū)中新鎮(zhèn)福和中學;
【分類號】：G631
【正文快照】： 所謂習慣:是指在一定情況下自動地去進行某種動作的需要或特殊的傾向。良好的習慣,對人的成長進步有著非常重要的意義。尤其農(nóng)村初中生,從小生長生活在農(nóng)村,一些生活陋習一時難以改掉,隨著心理、生理的變化,處于叛逆期年齡階段,加強行為習慣養(yǎng)成教育既是使健康人格的形成,又增

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