本文關(guān)鍵詞：關(guān)于高校教師職稱制度改革的思考，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：高校教師職稱制度改革是高校改革的重要組成部分,對(duì)提高高校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益具有十分重要的意義。高校教師職稱改革要以提高高校辦學(xué)效益和增強(qiáng)教師工作效果為目標(biāo),在保障高校穩(wěn)定的前提下,吸收現(xiàn)有制度的合理性,以科學(xué)先進(jìn)的理念為指導(dǎo),扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。
【作者單位】： 鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高校教師 職稱制度 崗位管理 改革
【分類(lèi)號(hào)】：G647.2
【正文快照】： 我國(guó)現(xiàn)行的高校教師職稱制度,在一定歷史時(shí)期內(nèi),調(diào)動(dòng)了廣大專業(yè)技術(shù)人員的積極性,對(duì)于吸納優(yōu)秀人才、穩(wěn)定教師隊(duì)伍、建立學(xué)術(shù)梯隊(duì)序列起到了積極的作用,為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了較大的貢獻(xiàn)。但是,現(xiàn)行職稱制度的弊端也是顯而易見(jiàn)的,隨著我國(guó)高等教育發(fā)展形勢(shì)的變化和

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本文編號(hào)：407336