本文關(guān)鍵詞：高校教師職稱(chēng)評(píng)聘存在的問(wèn)題與改革構(gòu)思，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：現(xiàn)行的職稱(chēng)評(píng)審制度正源源不斷地產(chǎn)生越來(lái)越多的教授。但由于職稱(chēng)工作中存在的諸如評(píng)審中重?cái)?shù)量輕質(zhì)量?jī)A向、人為因素干擾、外行評(píng)內(nèi)行、投票時(shí)的黑箱操作方式以及全資全聘的“大鍋飯”式聘任 ,嚴(yán)重影響了職稱(chēng)評(píng)審的質(zhì)量和聘任的效果。因此 ,要實(shí)行專(zhuān)家水平評(píng)審和行政領(lǐng)導(dǎo)聘任的新方法。
【作者單位】： 山東礦業(yè)學(xué)院濟(jì)南分院人事處!250031 山東礦業(yè)學(xué)院濟(jì)南分院人事處!250031 山東礦業(yè)學(xué)院濟(jì)南分院人事處!250031
【關(guān)鍵詞】： 評(píng)審制度 黑箱操作 量化評(píng)審 競(jìng)爭(zhēng)聘任
【分類(lèi)號(hào)】：G645.15
【正文快照】： 職稱(chēng)評(píng)聘是高校人事管理工作的重要內(nèi)容 ,認(rèn)真做好這項(xiàng)工作對(duì)于充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、促進(jìn)學(xué)校教學(xué)科研工作的穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展都具有重要意義。自 1986年開(kāi)始的高校職稱(chēng)評(píng)聘工作經(jīng)歷了十余年的興利除弊 ,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn) ,已形成了一套完整的評(píng)聘體系 ,取得的成績(jī)是

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