本文關(guān)鍵詞：專業(yè)技術(shù)人員職稱評價的社會化研究

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【摘要】： 二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代,國與國之間的競爭將是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭,而這種競爭本質(zhì)上就是人才的競爭。專業(yè)技術(shù)人員是人才隊伍中的重要力量,對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行客觀、公正的評價對于造就大批具有創(chuàng)新意識和能力的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才具有重要的作用,可以使專業(yè)技術(shù)人員的主動性、積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮,這樣才能在知識經(jīng)濟(jì)競爭中占據(jù)主動。職稱是對專業(yè)技術(shù)人員學(xué)識與技能水平體現(xiàn)的標(biāo)志,是對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行客觀、公正評價的有效工具。職稱評價工作是一項關(guān)系到專業(yè)技術(shù)人才建設(shè)、人才結(jié)構(gòu)、專業(yè)技術(shù)人員隊伍全面合理地發(fā)展的重要工作。 本文運(yùn)用政府治理的相關(guān)理論對專業(yè)技術(shù)人員職稱評價社會化進(jìn)程中存在的諸如職稱評價中政府部門沒有真正實(shí)現(xiàn)職能轉(zhuǎn)變,職稱評價缺乏有效的監(jiān)管,職稱評價方式單一、模式落后等主要問題進(jìn)行了歸納,并具體分析了這些問題產(chǎn)生的原因。通過理論分析,可以更加清晰地看到社會化職稱評價進(jìn)展緩慢的主要制約因素還是政府部門自身角色定位不準(zhǔn)、可以承接評價功能的社會中介組織能力不足、多種主體配合進(jìn)行職稱評價的合作機(jī)制尚未形成。 本文通過借鑒國外專業(yè)技術(shù)人員評價的經(jīng)驗,結(jié)合當(dāng)前我國職稱評價的現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上提出相關(guān)政策建議與措施。即要確定社會化職稱評價的法律地位,職稱評價中政府要進(jìn)行合理的角色定位,通過加強(qiáng)和社會中介組織的合作來實(shí)現(xiàn)職稱評價的社會化,并改進(jìn)評價方式,提高職稱評價的公正性和科學(xué)性。
【關(guān)鍵詞】：專業(yè)技術(shù)人員 職稱 評價 社會化
【學(xué)位授予單位】：上海交通大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：F272.92
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 第一章 緒論9-16
• 第一節(jié) 論文研究的目的和意義9-11
• 第二節(jié) 社會化職稱評價的相關(guān)概念界定11-12
• 一、職稱評審11-12
• 二、職稱評價12
• 三、社會化職稱評價12
• 第三節(jié) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀12-14
• 一、國外職稱評價的一些做法12-13
• 二、國內(nèi)對職稱改革的研究概況13-14
• 第四節(jié) 論文的組織結(jié)構(gòu)14-15
• 第五節(jié) 論文的研究方法15-16
• 第二章 社會化職稱評價研究的理論基礎(chǔ)16-24
• 第一節(jié) 治理的概念16-17
• 第二節(jié) 治理理論產(chǎn)生的背景17-20
• 一、市場失靈17-18
• 二、政府失靈18-20
• 第三節(jié) 政府和社會中介組織的關(guān)系20-24
• 一、社會中介組織的含義20-21
• 二、社會中介組織的起源與特征21-22
• 三、政府和社會中介組織的合作22-24
• 第三章 職稱評價社會化的背景24-32
• 第一節(jié) 背景分析24-29
• 一、職稱的由來24-26
• 二、職稱制度的發(fā)展26-27
• 三、職稱評價的社會化是職稱改革的方向27-29
• 第二節(jié) 職稱評價社會化的必要性29-32
• 一、新時期人才政策的要求29
• 二、建立符合市場經(jīng)濟(jì)體制的職稱評價體系的客觀要求29-32
• 第四章 C市社會化職稱評價的現(xiàn)狀及存在問題32-49
• 第一節(jié) C市職稱發(fā)展歷史32-33
• 第二節(jié) C市社會化職稱評價現(xiàn)狀33-49
• 一、社會化職稱評價取得的成績34-41
• 二、C市社會化職稱評價中存在的問題41-49
• 第五章 社會化職稱評價存在問題的原因分析49-58
• 第一節(jié) 政府是社會化職稱評價的主體49-53
• 一、政府是專業(yè)技術(shù)資格評審的主體49
• 二、政府是專業(yè)技術(shù)資格考試的主體49-50
• 三、政府作為職稱評價主體的利與弊50-53
• 第二節(jié) 符合社會化職稱評價要求的主體類別53-55
• 一、公共部門與私人部門53
• 二、非營利組織53-54
• 三、國外專業(yè)技術(shù)人員資格評價主體54-55
• 第三節(jié) 當(dāng)前社會化職稱評價中問題產(chǎn)生的原因分析55-58
• 一、地方政府及政府相關(guān)部門不愿放權(quán)55
• 二、社會中介組織能力不足55-56
• 三、合作機(jī)制尚未形成56-58
• 第六章 國外專業(yè)技術(shù)人員評價的經(jīng)驗58-62
• 第一節(jié) 發(fā)達(dá)國家專業(yè)技術(shù)人員評價制度58-61
• 一、美國的職稱及職業(yè)資格制度58-59
• 二、韓國職業(yè)資格認(rèn)證體系59-60
• 三、英國的職業(yè)資格制度60-61
• 第二節(jié) 發(fā)達(dá)國家專業(yè)技術(shù)人員評價的啟示61-62
• 第七章 社會化職稱評價的思考及政策建議62-71
• 第一節(jié) 確立社會化職稱評價的法律地位62-65
• 第二節(jié) 多種主體配合進(jìn)行社會化職稱評價65-67
• 第三節(jié) 當(dāng)前政府職能部門合理的角色定位67-68
• 第四節(jié) 改進(jìn)社會化職稱評價的方法68-71
• 結(jié)束語71-72
• 參考文獻(xiàn)72-74
• 致謝74-75
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄75

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