本文關(guān)鍵詞：教師在職稱申報過程中需要注重的幾個環(huán)節(jié)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：學(xué)校教師職稱申報與評審工作與每一位教師的切身利益密切相關(guān),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作的重視與否將直接影響到學(xué)校教師隊伍的現(xiàn)代化建設(shè),影響到教師個人的發(fā)展,影響到教師工作積極性的調(diào)動與發(fā)揮。所以,作為一線教師,在職稱申報過程中應(yīng)該注重原始材料的積累、文件政策的研究、向同行和向前輩學(xué)習(xí)、規(guī)范整理職稱上報材料等幾個環(huán)節(jié),就會按部就班,一步一個腳印順利地通過職稱評審。
【作者單位】： 蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)校 教師 職稱 環(huán)節(jié)
【分類號】：G715.1
【正文快照】： 每年的5月到7月,學(xué)校面臨的一項重要工作就是與教師切身利益密切相關(guān)的教師職稱申報工作,學(xué)校對此項工作的重視與否將直接影響到學(xué)校教師隊伍的現(xiàn)代化建設(shè),影響到教師個人的發(fā)展,影響到教師工作積極性的調(diào)動與發(fā)揮。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要充分解讀每年的職稱工作文件并及時向全體教

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本文編號：333200