啟蒙視域下的李贄《莊子解》研究
發(fā)布時間:2024-07-02 01:41
莊子學說在哲學史上的地位突出,影響深遠。由于時代的不同,對解莊側重點也有所不同。明代莊學著作頗豐,李贄在注解《老子》后,開始注解《莊子》,對莊子思想有了新的注解方向。李贄在解莊特點層面上有創(chuàng)新,不拘泥于傳統(tǒng)的解莊方式,富有開放、自由、自我的精神。而在具體思想內容上,李贄綜合佛學和道家學說的思想,在注解莊子的同時賦予了自己的獨特思考。李贄在注解莊子后,其啟蒙思想已經更加系統(tǒng)、深刻。全文共分為六部分:第一部分是引言,主要是研究綜述、研究意義、研究目的、研究內容、研究方法的介紹。第二部分是對啟蒙進行界定,闡述西方啟蒙產生的時代背景和西方啟蒙運動的界定,以及中國啟蒙思潮產生的時代背景和中國啟蒙思潮的界定,并對比西方啟蒙運動和中國啟蒙思潮的不同,同時,還會揭示李贄在中國早期啟蒙思潮中的重要作用。第三部分是介紹李贄其人與《莊子解》其書,李贄的生平背景和《莊子解》一書的成書緣由、具體過程將得到展示,此外,也會論及李贄《莊子解》的解莊手法和特點。第四部分是探討李贄《莊子解》的啟蒙思想內容,主要包括生而平等的平等觀、解放思想的認識論、尊重個體的人本主義思想等內容。這一部分將會建構出李贄《莊子解》思想的具...
【文章頁數(shù)】:58 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 選題背景
1.1.1 理論背景
1.1.2 現(xiàn)實背景
1.2 研究意義及目的
1.2.1 研究意義
1.2.2 研究目的
1.3 國內外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析
1.3.1 國外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析
1.3.2 國內研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析
1.3.3 存在的問題
1.4 研究內容與方法
1.4.1 研究內容
1.4.2 研究方法
1.4.3 創(chuàng)新之處
2 啟蒙的界定
2.1 西方哲學意義上的啟蒙
2.1.1 時代背景
2.1.2 西方啟蒙的界定
2.2 中國啟蒙思潮
2.2.1 時代背景
2.2.2 中國啟蒙思潮的界定
2.2.3 中國啟蒙思潮與西方啟蒙運動的比較
2.2.4 李贄與中國早期啟蒙
3 李贄與《莊子解》
3.1 李贄的生平介紹
3.2 《莊子解》其書
3.2.1 只注內篇
3.2.2 以佛釋莊
4 《莊子解》啟蒙思想的主要內容
4.1 生而平等的平等觀
4.1.1 道即人也
4.1.2 致一之道
4.1.3 大道不分男女
4.2 解放思想的認識方法
4.2.1 萬物之不齊
4.2.2 常物之大情
4.2.3 批判假道學
4.2.4 是非無定
4.3 尊重個性的人本主義
4.3.1 人氣說
4.3.2 性命之正
4.3.3 真情至上
5 《莊子解》在李贄哲學中的地位
5.1 《莊子解》與“發(fā)乎情性,由乎自然”
5.2 《莊子解》與“童心說”
5.3 《莊子解》與“各遂其欲”的理欲觀
5.4 《莊子解》與“至人之治”的治國觀
6 《莊子解》啟蒙思想的評價與啟示
6.1 《莊子解》啟蒙思想的評價
6.1.1 豐富莊學體系
6.1.2 反對傳統(tǒng)禮教
6.1.3 不夠系統(tǒng)徹底
6.2 《莊子解》啟蒙思想對當代的若干啟示
6.2.1 是非無定與變通革新
6.2.2 不齊物情與尊重個性
6.2.3 真情至上與堅持真我
結論
參考文獻
攻讀碩士學位期間發(fā)表學術論文情況
致謝
本文編號:3999499
【文章頁數(shù)】:58 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 選題背景
1.1.1 理論背景
1.1.2 現(xiàn)實背景
1.2 研究意義及目的
1.2.1 研究意義
1.2.2 研究目的
1.3 國內外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析
1.3.1 國外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析
1.3.2 國內研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析
1.3.3 存在的問題
1.4 研究內容與方法
1.4.1 研究內容
1.4.2 研究方法
1.4.3 創(chuàng)新之處
2 啟蒙的界定
2.1 西方哲學意義上的啟蒙
2.1.1 時代背景
2.1.2 西方啟蒙的界定
2.2 中國啟蒙思潮
2.2.1 時代背景
2.2.2 中國啟蒙思潮的界定
2.2.3 中國啟蒙思潮與西方啟蒙運動的比較
2.2.4 李贄與中國早期啟蒙
3 李贄與《莊子解》
3.1 李贄的生平介紹
3.2 《莊子解》其書
3.2.1 只注內篇
3.2.2 以佛釋莊
4 《莊子解》啟蒙思想的主要內容
4.1 生而平等的平等觀
4.1.1 道即人也
4.1.2 致一之道
4.1.3 大道不分男女
4.2 解放思想的認識方法
4.2.1 萬物之不齊
4.2.2 常物之大情
4.2.3 批判假道學
4.2.4 是非無定
4.3 尊重個性的人本主義
4.3.1 人氣說
4.3.2 性命之正
4.3.3 真情至上
5 《莊子解》在李贄哲學中的地位
5.1 《莊子解》與“發(fā)乎情性,由乎自然”
5.2 《莊子解》與“童心說”
5.3 《莊子解》與“各遂其欲”的理欲觀
5.4 《莊子解》與“至人之治”的治國觀
6 《莊子解》啟蒙思想的評價與啟示
6.1 《莊子解》啟蒙思想的評價
6.1.1 豐富莊學體系
6.1.2 反對傳統(tǒng)禮教
6.1.3 不夠系統(tǒng)徹底
6.2 《莊子解》啟蒙思想對當代的若干啟示
6.2.1 是非無定與變通革新
6.2.2 不齊物情與尊重個性
6.2.3 真情至上與堅持真我
結論
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本文編號:3999499
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