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實踐思維方式視閾的人的價值研究

發(fā)布時間:2024-01-27 15:19
  實踐思維方式視閩的人的價值理論是馬克思主義價值理論的重要組成部分,是在承認自在自然先在性的基礎上,闡釋、研究人類社會中關于人的價值問題。它以主體的實踐為理論的視角、立足點、出發(fā)點和歸宿點,以實踐思維方式和思維邏輯去思考人與自然、社會和人自身的相關哲學問題,認為自在自然只有物與物的關系而無價值關系可言,一切價值關系發(fā)生、發(fā)展的秘密均在于人的實踐,任何脫離人的實踐活動去闡明人的價值問題終會導致神秘化或落入不著邊際的空洞。人的價值是依據(jù)人的實踐本質(zhì),按照合目的性與合規(guī)律性的要求,是人的實踐本質(zhì)力量的對象化所生成的人化客體所具有的價值即人的價值。當然人的價值在于能夠創(chuàng)造價值,人創(chuàng)造價值的過程是主客體雙重對象化的過程:一方面主體認識改造客體生成新的人化客體,另一方面客體因素的主體化使主體自身的素質(zhì)和能力不斷提高。本文由以下五個部分構成: 第一章,國內(nèi)有關馬克思主義人的價值理論研究述評。主要介紹了我國近現(xiàn)代以來研究價值理論的歷史背景和興起價值理論研究熱潮的標志性事件。并對我國關于人的價值理論的研究現(xiàn)狀作簡要的梳理和評價。 第二章,馬克思主義人的價值理論的前提和基礎。主要是馬克思為主義人的價值理論奠...

【文章頁數(shù)】:64 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
文獻綜述
前言 從實踐思維方式視閾研究的人的價值的意義
第1章 國內(nèi)有關馬克思主義人的價值理論研究述評
    1.1 國內(nèi)人的價值研究的興起
    1.2 國內(nèi)人的價值研究的現(xiàn)狀
        1.2.1 關于人的價值的內(nèi)涵
        1.2.2 關于人的價值的屬性
        1.2.3 關于人的價值的分類
        1.2.4 關于人的價值的實現(xiàn)
        1.2.5 關于人的價值的評價
第2章 馬克思主義人的價值理論的前提和基礎
    2.1 實踐思維方式是馬克思主義"人的價值理論"的理論前提
    2.2 "實踐人本論"是馬克思主義"人的價值理論"的理論基礎
第3章 實踐思維方式視閾"人的價值"的本質(zhì)論和理想論
    3.1 實踐思維方式視閾"人的價值"的本質(zhì)、屬性論
        3.1.1 實踐思維方式視閾"人的價值"的本質(zhì)論
        3.1.2 實踐思維方式視閾"人的價值"的屬性論
    3.2 實踐思維方式視閾"人的價值"的理想論
        3.2.1 在實踐中追求真、善、美統(tǒng)一的崇高價值理想
        3.2.2 要確立共產(chǎn)主義的人的價值目標
第4章 實踐思維方式視閾"人的價值"的創(chuàng)造論
    4.1 人的價值——改造自然——創(chuàng)造人化自然的價值
        4.1.1 自然的人的價值是人創(chuàng)造的人化自然的價值
        4.1.2 人按照"真、善、美的統(tǒng)一"創(chuàng)造人化自然的價值
    4.2 人的價值——改造社會——創(chuàng)造人類社會的價值
        4.2.1 社會的人的價值是人創(chuàng)造的人類社會的價值
        4.2.2 社會對人的本質(zhì)的異化是對人的價值的否定
        4.2.3 人按照"真、善、美的統(tǒng)一"創(chuàng)造人類社會的價值
    4.3 人的價值——改造自身——創(chuàng)造人自身的價值
        4.3.1 人改造人的素質(zhì)——培育、發(fā)展上一代的價值,優(yōu)生優(yōu)育下一代的價值
        4.3.2 人改造人的思維——創(chuàng)造人類精神文化生活資料的價值
第5章 實踐思維方式視閾的人的價值的實現(xiàn)論和評價論
    5.1 人的價值的實現(xiàn)
        5.1.1 人的價值的實現(xiàn)與實踐發(fā)展的程度
        5.1.2 人的價值實現(xiàn)的過程性、歷史性
        5.1.3 人的價值實現(xiàn)的條件性
    5.2 人的價值的實踐評價——實踐的真、善、美相統(tǒng)一
        5.2.1 合規(guī)律性與合目的性、合和諧性的統(tǒng)一
        5.2.2 合目的性與合規(guī)律性、合和諧性的統(tǒng)一
        5.2.3 合和諧性與合目的性、合規(guī)律性的統(tǒng)一
結語 應從實踐思維方式去理解、把握人的價值
參考文獻
后記
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本文編號:3887190

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