論嵇康的生死觀
發(fā)布時間:2021-06-21 19:27
嵇康在一個特殊時代里鑄造了一個特殊的人生,他的一生呈現(xiàn)悲劇色彩。他人生悲劇的本質(zhì)特征在于:本希望“生”,但卻自己將自己推向了“死”;他既重視生,也不畏懼死。他一方面注重養(yǎng)生,珍惜生命,服食丹藥,隱居山林,鑄鐵吟唱,繪畫作詩,瀟灑自如,希望以“順生”為樂;另一方面卻又嫉惡如仇,激昂憤慨,公然表示與司馬氏集團(tuán)勢不兩立,置己于死地而不顧,一系列的行為最終引火燒身,導(dǎo)致難以明哲保身的地步,自己把自己推向了死。可到“死”真的來臨時,他能坦然赴死,又“死”的有尊嚴(yán)。本文在前人研究的基礎(chǔ)之上,主要根據(jù)嵇康的著作中的論述,具體從音樂論,養(yǎng)生論和風(fēng)水論等方面深入分析嵇康對于生死的態(tài)度,藉以闡述嵇康不以生為樂、不以死為哀的生死觀,以及造成他人生悲劇的思想根源。
【文章來源】:蘇州大學(xué)江蘇省
【文章頁數(shù)】:43 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
一、序言
二、嵇康研究現(xiàn)狀
(一) 嵇康研究概要
(二) 以往研究嵇康生死觀之主要成果與觀點
三、嵇康的人生悲劇
四、嵇康的生死觀的理論結(jié)構(gòu)
五、嵇康的生死觀的具體分析
(一) 從《養(yǎng)生論》看嵇康的生死觀
(二) 從《聲無哀樂論》看嵇康的生死觀
1、音樂是嵇康的第二生命
2、音樂與養(yǎng)生
3、聲無哀樂與生死
(三) 從《難宅無吉兇攝生論》看嵇康的生死觀
六、結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論嵇康的生死觀[J]. 李寶龍. 延邊教育學(xué)院學(xué)報. 2007(06)
碩士論文
[1]老莊思想對嵇康詩文創(chuàng)作的影響[D]. 江海.南昌大學(xué) 2008
[2]魏晉士人生命意識研究[D]. 楊紀(jì)榮.山東大學(xué) 2006
[3]玄學(xué)對嵇康詩歌創(chuàng)作的影響[D]. 余雪蓮.華中師范大學(xué) 2005
[4]嵇康思想研究[D]. 李瓊瓊.湖南大學(xué) 2003
[5]論道教思想對嵇康的影響[D]. 蔣艷萍.湖南師范大學(xué) 2001
本文編號:3241268
【文章來源】:蘇州大學(xué)江蘇省
【文章頁數(shù)】:43 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
一、序言
二、嵇康研究現(xiàn)狀
(一) 嵇康研究概要
(二) 以往研究嵇康生死觀之主要成果與觀點
三、嵇康的人生悲劇
四、嵇康的生死觀的理論結(jié)構(gòu)
五、嵇康的生死觀的具體分析
(一) 從《養(yǎng)生論》看嵇康的生死觀
(二) 從《聲無哀樂論》看嵇康的生死觀
1、音樂是嵇康的第二生命
2、音樂與養(yǎng)生
3、聲無哀樂與生死
(三) 從《難宅無吉兇攝生論》看嵇康的生死觀
六、結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論嵇康的生死觀[J]. 李寶龍. 延邊教育學(xué)院學(xué)報. 2007(06)
碩士論文
[1]老莊思想對嵇康詩文創(chuàng)作的影響[D]. 江海.南昌大學(xué) 2008
[2]魏晉士人生命意識研究[D]. 楊紀(jì)榮.山東大學(xué) 2006
[3]玄學(xué)對嵇康詩歌創(chuàng)作的影響[D]. 余雪蓮.華中師范大學(xué) 2005
[4]嵇康思想研究[D]. 李瓊瓊.湖南大學(xué) 2003
[5]論道教思想對嵇康的影響[D]. 蔣艷萍.湖南師范大學(xué) 2001
本文編號:3241268
本文鏈接:http://sikaile.net/zhexuezongjiaolunwen/3241268.html