孟子人學(xué)對中國化馬克思主義人學(xué)建構(gòu)的意義
發(fā)布時(shí)間:2021-03-01 07:12
中國化馬克思主義人學(xué)的建構(gòu)是時(shí)代發(fā)展的要求,是在馬克思主義人學(xué)基礎(chǔ)上,立足我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐,吸收中國乃至世界傳統(tǒng)文化的精華而進(jìn)行的綜合理論創(chuàng)新。孟子作為儒家學(xué)說的重要開創(chuàng)者和代表人物,上承孔子,下啟諸儒,在繼承前人的基礎(chǔ)上突破創(chuàng)新,形成了自己一套完備的人學(xué)理論體系。從一定意義上說,研究孟子人學(xué)對中國化馬克思主義人學(xué)建構(gòu)的意義,也就是研究儒家人學(xué)對中國化馬克思主義人學(xué)建構(gòu)的意義。文章從人的存在、人的理想和人的實(shí)現(xiàn)三個(gè)方面比較分析了孟子人學(xué)和馬克思人學(xué)的異同:在人的存在方面,從廣義上講,孟子和馬克思都認(rèn)為人是自然存在、社會存在和精神存在的統(tǒng)一;從狹義上講,孟子認(rèn)為人在本質(zhì)上是一個(gè)道德的社會存在物,馬克思認(rèn)為人是由生產(chǎn)關(guān)系所決定的社會存在物。在人的理想方面,孟子人的理想是追求道德人格的完善,馬克思人的理想是全面發(fā)展和自由個(gè)性。在人的實(shí)現(xiàn)方面,孟子人的實(shí)現(xiàn)的方法是修養(yǎng),馬克思人的實(shí)現(xiàn)的方法是革命?傊,孟子和馬克思人學(xué)既有融通的基礎(chǔ),又有各自的特色。文章最后指出,人的社會關(guān)系包括道德關(guān)系、經(jīng)濟(jì)關(guān)系、政治關(guān)系、法律關(guān)系等,道德關(guān)系是人與人之間的一種基本關(guān)系。在發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的今天,人...
【文章來源】:浙江師范大學(xué)浙江省
【文章頁數(shù)】:65 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
目錄
導(dǎo)論
(一) 人學(xué)
(二) 我國人學(xué)研究的歷史與現(xiàn)狀
(三) 中國化馬克思主義人學(xué)的概念及建構(gòu)原則
(四) 選題意義
(五) 行文思路
一、孟子和馬克思人的存在之比較
(一) 孟子論人的存在
(二) 馬克思論人的存在
(三) 孟子和馬克思人的存在之比較
二、孟子和馬克思人的理想之比較
(一) 孟子論人的理想
(二) 馬克思論人的理想
(三) 孟子和馬克思人的理想之比較
三、孟子和馬克思人的實(shí)現(xiàn)之比較
(一) 孟子論人的實(shí)現(xiàn)
(二) 馬克思論人的實(shí)現(xiàn)
(三) 孟子和馬克思人的實(shí)現(xiàn)之比較
四、孟子人學(xué)對中國化馬克思主義人學(xué)建構(gòu)的意義
(一) 以德治國,加強(qiáng)思想道德文化建設(shè)
(二) 以人為本,加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)
(三) 學(xué)習(xí)修養(yǎng),全面提高人的綜合素質(zhì)
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間取得的研究成果
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]馬克思的人學(xué)理想論[J]. 姜展鵬,張應(yīng)杭. 浙江大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版). 2007(05)
[2]“中國馬克思主義哲學(xué)”和儒家學(xué)說對它的資源意義[J]. 陸劍杰. 中共南京市委黨校南京市行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(06)
[3]孟子的道德修養(yǎng)論[J]. 辛麗麗. 社會科學(xué)論壇. 2006(08)
[4]關(guān)于當(dāng)前人學(xué)研究中存在問題的幾點(diǎn)思考[J]. 孫熙國,于欣. 理論學(xué)刊. 2006(06)
[5]克己復(fù)禮與公民道德建設(shè)[J]. 陳瑛. 湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(02)
[6]馬克思哲學(xué)中的人的全面發(fā)展與自由個(gè)性[J]. 汪信硯. 社會科學(xué)戰(zhàn)線. 2005(03)
[7]馬克思主義與儒學(xué)關(guān)系研究的現(xiàn)狀[J]. 賈紅蓮. 求是學(xué)刊. 2003(04)
[8]論儒學(xué)的歷史演變、現(xiàn)代意義及未來走向[J]. 譚貴全. 四川大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2001(06)
[9]孟子社會分工思想的現(xiàn)代闡釋[J]. 郭曉麗,祁潤興. 內(nèi)蒙古社會科學(xué)(漢文版). 1999(03)
[10]論劉少奇的修養(yǎng)觀及其現(xiàn)實(shí)意義[J]. 李海榮. 桂海論叢. 1998(05)
碩士論文
[1]孟子的人性論思想及其當(dāng)代價(jià)值[D]. 朱險(xiǎn)峰.安徽大學(xué) 2006
[2]馬克思主義人學(xué)理論與實(shí)踐[D]. 張敏.安徽大學(xué) 2005
[3]先秦儒家人學(xué)思想對當(dāng)代人學(xué)理論建構(gòu)的影響[D]. 江光華.福建師范大學(xué) 2005
[4]人的存在和人的本質(zhì)[D]. 趙運(yùn)鑫.鄭州大學(xué) 2003
[5]論馬克思主義人學(xué)的中國化[D]. 李宏偉.云南師范大學(xué) 2000
本文編號:3057129
【文章來源】:浙江師范大學(xué)浙江省
【文章頁數(shù)】:65 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
目錄
導(dǎo)論
(一) 人學(xué)
(二) 我國人學(xué)研究的歷史與現(xiàn)狀
(三) 中國化馬克思主義人學(xué)的概念及建構(gòu)原則
(四) 選題意義
(五) 行文思路
一、孟子和馬克思人的存在之比較
(一) 孟子論人的存在
(二) 馬克思論人的存在
(三) 孟子和馬克思人的存在之比較
二、孟子和馬克思人的理想之比較
(一) 孟子論人的理想
(二) 馬克思論人的理想
(三) 孟子和馬克思人的理想之比較
三、孟子和馬克思人的實(shí)現(xiàn)之比較
(一) 孟子論人的實(shí)現(xiàn)
(二) 馬克思論人的實(shí)現(xiàn)
(三) 孟子和馬克思人的實(shí)現(xiàn)之比較
四、孟子人學(xué)對中國化馬克思主義人學(xué)建構(gòu)的意義
(一) 以德治國,加強(qiáng)思想道德文化建設(shè)
(二) 以人為本,加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)
(三) 學(xué)習(xí)修養(yǎng),全面提高人的綜合素質(zhì)
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間取得的研究成果
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]馬克思的人學(xué)理想論[J]. 姜展鵬,張應(yīng)杭. 浙江大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版). 2007(05)
[2]“中國馬克思主義哲學(xué)”和儒家學(xué)說對它的資源意義[J]. 陸劍杰. 中共南京市委黨校南京市行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(06)
[3]孟子的道德修養(yǎng)論[J]. 辛麗麗. 社會科學(xué)論壇. 2006(08)
[4]關(guān)于當(dāng)前人學(xué)研究中存在問題的幾點(diǎn)思考[J]. 孫熙國,于欣. 理論學(xué)刊. 2006(06)
[5]克己復(fù)禮與公民道德建設(shè)[J]. 陳瑛. 湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(02)
[6]馬克思哲學(xué)中的人的全面發(fā)展與自由個(gè)性[J]. 汪信硯. 社會科學(xué)戰(zhàn)線. 2005(03)
[7]馬克思主義與儒學(xué)關(guān)系研究的現(xiàn)狀[J]. 賈紅蓮. 求是學(xué)刊. 2003(04)
[8]論儒學(xué)的歷史演變、現(xiàn)代意義及未來走向[J]. 譚貴全. 四川大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2001(06)
[9]孟子社會分工思想的現(xiàn)代闡釋[J]. 郭曉麗,祁潤興. 內(nèi)蒙古社會科學(xué)(漢文版). 1999(03)
[10]論劉少奇的修養(yǎng)觀及其現(xiàn)實(shí)意義[J]. 李海榮. 桂海論叢. 1998(05)
碩士論文
[1]孟子的人性論思想及其當(dāng)代價(jià)值[D]. 朱險(xiǎn)峰.安徽大學(xué) 2006
[2]馬克思主義人學(xué)理論與實(shí)踐[D]. 張敏.安徽大學(xué) 2005
[3]先秦儒家人學(xué)思想對當(dāng)代人學(xué)理論建構(gòu)的影響[D]. 江光華.福建師范大學(xué) 2005
[4]人的存在和人的本質(zhì)[D]. 趙運(yùn)鑫.鄭州大學(xué) 2003
[5]論馬克思主義人學(xué)的中國化[D]. 李宏偉.云南師范大學(xué) 2000
本文編號:3057129
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