社會認識中的目的問題
發(fā)布時間:2020-05-16 21:33
【摘要】: 人生存在這個社會中就必須去了解這個社會,以適應(yīng)這個社會,因此便產(chǎn)生了認識社會的需要。而目的作為實踐的第一個環(huán)節(jié),實踐活動的起點,同樣也是人類的認識活動的起點。所以考察人們的認識社會活動就需要從人們認識社會目的開始。 認識社會不同與認識自然,社會認識中存在著主客體相互關(guān)聯(lián)、自我糾纏的特點,而且個體認識社會與社會總體自我認識的內(nèi)在統(tǒng)一,從而導(dǎo)致社會認識目的存在多層次性。社會認識的范圍里,對應(yīng)著“是”、“應(yīng)該”、“做”三個層次,社會認識目的也有三個層次,即解釋社會、規(guī)范社會、改變社會。我們發(fā)現(xiàn)不管是解釋社會、規(guī)范社會還是改變社會,都離不開一定的中介。只有通過一定的中介解釋社會才能得到社會(集體)確證,規(guī)范社會才能通過社會的許可制定社會規(guī)范,改變社會才能對現(xiàn)實社會進行合理合法的否定和改造。 而這個中介也就是社會認識目的的實現(xiàn)手段,具體表現(xiàn)為社會權(quán)力。社會權(quán)力是伴隨著社會認識的產(chǎn)生而誕生的,而且是社會認識產(chǎn)生的中介。社會認識目的借助社會權(quán)力而實現(xiàn),社會權(quán)力則借助社會認識結(jié)果來建構(gòu)和維護,二者相互推動,最終促進了社會認識的進化和社會的進步。
【學(xué)位授予單位】:華中科技大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2008
【分類號】:B023
本文編號:2667365
【學(xué)位授予單位】:華中科技大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2008
【分類號】:B023
【參考文獻】
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,本文編號:2667365
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