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常州武進健康促進學(xué)校中小學(xué)生健康知識行為干預(yù)效果評價

發(fā)布時間:2018-08-28 12:48
【摘要】:目的了解2013年常州市武進區(qū)健康促進學(xué)校的創(chuàng)建對中小學(xué)生健康知識與行為的影響,為進行中小學(xué)生健康教育提供參考。方法整群和單純隨機抽取創(chuàng)建健康促進學(xué)校中小學(xué)生5 000名,分別在申報前后進行健康知識與行為問卷調(diào)查。問卷采用江蘇省健康教育所設(shè)計的《小學(xué)生健康知識測試卷》和《中學(xué)生健康知識測試卷》,并對干預(yù)前后學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率進行效果評價。結(jié)果干預(yù)前后小學(xué)生的健康知識知曉率分別為89.80%,91.05%,中學(xué)生的健康知識知曉率分別為86.65%,92.00%(χ2值分別為25.265,330.187,P值均0.01);小學(xué)生的健康行為形成率分別為75.30%,81.00%,中學(xué)生分別為79.00%,83.20%(χ2值分別為133.189,63.296,P值均0.01)。中學(xué)生的健康知識知曉率的提升幅度比小學(xué)生的多4.1百分點,健康行為形成率的提升幅度比小學(xué)生的少1.5百分點。結(jié)論健康促進學(xué)校創(chuàng)建對學(xué)生健康知識和行為有明顯促進作用,健康促進學(xué)校創(chuàng)建活動是控制學(xué)校健康教育和提高中小學(xué)生健康素養(yǎng)水平的良好形式和載體。
[Abstract]:Objective to investigate the effect of the establishment of health promotion school in Wujin District of Changzhou City in 2013 on health knowledge and behavior of primary and middle school students, and to provide reference for health education of primary and middle school students. Methods A questionnaire survey on health knowledge and behavior was conducted among 5 000 primary and middle school students in health promotion schools by cluster and simple random sampling before and after declaration. The questionnaire was designed by Jiangsu Provincial Health Education Institute to evaluate the health knowledge awareness rate and health behavior formation rate of students before and after the intervention. Results before and after the intervention, the awareness rate of health knowledge in pupils was 89.800.91.055.The awareness rate of health knowledge in middle school students was 86.6592. 00% (蠂 2 was 25.265330.187, P < 0.01), the health behavior formation rate of pupils was 81.00%, and that of middle school students was 79.00% (蠂 2 = 133.1890.63.296P = 0.01). The awareness rate of health knowledge of middle school students was 4.1 percentage points higher than that of primary school students, and the rate of health behavior formation was 1.5 percentage points less than that of pupils. Conclusion the establishment of health promotion schools can obviously promote students' health knowledge and behavior. Health promotion school building is a good form and carrier for controlling school health education and improving the health literacy level of primary and middle school students.
【作者單位】: 江蘇省常州市武進區(qū)疾病預(yù)防控制中心;
【分類號】:R179

【參考文獻】

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本文編號:2209442


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