本文關鍵詞： 客體依戀 精神衛(wèi)生 學生　出處：《中國學校衛(wèi)生》2015年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：目的探索農村留守兒童親子依戀與養(yǎng)育狀況的關系,為農村留守兒童安全親子依戀關系的建立提供參考依據(jù)。方法在安徽省蚌埠地區(qū)和宿州地區(qū)分層隨機整群抽取5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學四~六年級學生,共調查1 026名學生,其中非留守兒童415名、留守兒童611名(包括母親單方打工者27名、父親單方打工者245名和父母均打工者339名)。問卷內容包括養(yǎng)育狀況與親子依戀量表。結果母親依戀及其維度和父親信賴維度得分均為父母均打工留守兒童低于非留守兒童(P值均0.05),而父母單方打工兒童與非留守兒童親子依戀及各維度得分差異均無統(tǒng)計學意義(P值均0.05)。對父母均打工留守兒童養(yǎng)育狀況與親子依戀的關系分析顯示,母親聯(lián)系頻率、母親探望頻率、父親探望頻率、犯錯誤時父親態(tài)度、看護人與兒童聊天的頻率以及家庭經濟狀況與親子依戀有關;其中看護人與兒童聊天的頻率與父母依戀及其維度均呈正相關,而家庭經濟狀況僅與父親親近程度有關(P值均0.05)。結論父母均打工農村留守兒童親子依戀安全性較低。改善養(yǎng)育狀況,如增加父母與兒童的聯(lián)系探望頻率等有助于促進安全親子依戀關系的建立。
[Abstract]:Objective to explore the relationship between parent-child attachment and parenting of left-behind children in rural areas. Methods the fourth to sixth grade students of 5 township central primary schools were randomly selected from Bengbu and Suzhou areas in Anhui province. A total of 1 026 students were investigated, of whom 415 were non-left-behind children and 611 were left-behind children (including 27 mothers who worked unilaterally). 245 single father workers and 339 parents per worker). Results the scores of maternal attachment and its dimension and paternity dimension were lower than those of non-left-behind children (P < 0.05). However, there was no significant difference in the scores of parent-child attachment and dimensionality between the parents who worked on one side and the children who were not left behind (P < 0.05). The relationship between parenting status and parent-child attachment was analyzed. Mother contact frequency, mother visit frequency, father visit frequency, father attitude when making mistakes, frequency of chat between caregivers and children, and family financial situation are related to parent-child attachment; Among them, the frequency of chat between caregivers and children was positively correlated with parental attachment and their dimensions. However, the economic status of the family is only related to the degree of paternal closeness (P = 0.05). Conclusion the safety of parent-child attachment of both parents working in rural areas is low, and the raising condition is improved. Increasing the frequency of contact between parents and children contributes to the establishment of safe parent-child attachment.
【作者單位】： 安徽省蚌埠市固鎮(zhèn)縣疾病預防控制中心;蚌埠醫(yī)學院預防醫(yī)學系;
【基金】：安徽省高校人文社科重點研究項目(SK2014A316) 蚌埠醫(yī)學院校企產學研合作項目(byhx14002) 安徽省省級預防醫(yī)學特色專業(yè)(皖教高[2011]5號)
【分類號】：R179
【正文快照】： 依戀是兒童與養(yǎng)育者之間形成的一種特殊的情感聯(lián)結,是兒童與其他個體建立關系的基礎[1],親子依戀良好的個體易與他人建立較為和諧的關系。有研究表明親子依戀低是青少年焦慮[2-3]、抑郁[4]和攻擊行為[5]的危險因素。親子依戀不但對情緒調節(jié)能力發(fā)揮直接影響作用,而且通過積極

【參考文獻】

相關期刊論文 前1條

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【共引文獻】

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本文編號：1469035