醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與醫(yī)療實(shí)踐聯(lián)系緊密，其內(nèi)容理論性和規(guī)范性強(qiáng)，理解容易，但運(yùn)用困難。傳統(tǒng)的理論講授法對(duì)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用能力效果不明顯，使一部分醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療實(shí)踐中面對(duì)倫理問(wèn)題時(shí)無(wú)法做出合理的倫理決策，直接影響了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。于是，一種新的教學(xué)方法即案例教學(xué)法應(yīng)運(yùn)而生。這種靈活、生動(dòng)，能用實(shí)例對(duì)醫(yī)德進(jìn)行論證的教學(xué)方法，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生處理問(wèn)題能力的確有明顯的效果。但由于人們對(duì)案例教學(xué)法的研究在突出其學(xué)科特色方面尚有欠缺，沒(méi)有緊密結(jié)合醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的實(shí)際來(lái)探討醫(yī)學(xué)倫理學(xué)運(yùn)用案例教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)的特殊性。許多人誤認(rèn)為教學(xué)中有案例就是案例教學(xué)法，缺乏對(duì)運(yùn)用案例教學(xué)的過(guò)程及規(guī)律的深刻認(rèn)識(shí)，從而影響整個(gè)教學(xué)的積極效果。因而，本課題的研究對(duì)于揭示案例教學(xué)法的特點(diǎn)、過(guò)程和規(guī)律，從而增強(qiáng)人們運(yùn)用案例教學(xué)法的自覺(jué)性、科學(xué)性有著重要理論和現(xiàn)實(shí)意義。 本文試圖從教育學(xué)和教育心理學(xué)的視野，來(lái)研究案例教學(xué)法在中、高職醫(yī)學(xué)倫理教學(xué)中運(yùn)用的具體問(wèn)題。首先在理論上對(duì)案例及案例教學(xué)法的概念進(jìn)行了詮釋，并將其與傳統(tǒng)的理論講授法進(jìn)行了比較，分析了案例教學(xué)法所具有的特征。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合醫(yī)學(xué)倫理學(xué)學(xué)科特點(diǎn)分別闡述了案例...

【文章頁(yè)數(shù)】：44 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
內(nèi)容摘要
Abstract
導(dǎo)言
一、 案例教學(xué)法及其相關(guān)概念的詮釋
    (一) 案例的含義及特征
    (二) 案例教學(xué)法的概念及特征
二、 案例教學(xué)法在醫(yī)學(xué)倫理教學(xué)中運(yùn)用的必要性和可行性
    (一) 醫(yī)學(xué)倫理教學(xué)中運(yùn)用案例教學(xué)法的必要性
        1 、 運(yùn)用案例教學(xué)法是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)目標(biāo)的特殊性所要求的
        2 、 運(yùn)用案例教學(xué)法是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)內(nèi)容的抽象性所決定的
        3 、 運(yùn)用案例教學(xué)法是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)學(xué)科價(jià)值被忽視所驅(qū)使的
    (二) 醫(yī)學(xué)倫理教學(xué)中運(yùn)用案例教學(xué)法的可行性
        1 、 醫(yī)療實(shí)踐為其提供了豐富的案例素材
        2 、 醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的思維特點(diǎn)具有運(yùn)用案例教學(xué)法的優(yōu)勢(shì)
三、 案例教學(xué)法在醫(yī)學(xué)倫理教學(xué)中運(yùn)用的步驟和方法
    (一) 課前準(zhǔn)備階段
        1 、 教師的準(zhǔn)備
        2 、 學(xué)生的準(zhǔn)備
        3 、 其它準(zhǔn)備
    (二) 課堂實(shí)施階段
        1 、 設(shè)疑激趣，呈現(xiàn)案例
        2 、 啟發(fā)引導(dǎo)，展開(kāi)討論
        3 、 以案論理，總結(jié)延伸
    (三) 課后評(píng)價(jià)階段
        1 、 選擇恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)指標(biāo)
        2 、 采取不同的評(píng)價(jià)方式
四、 醫(yī)學(xué)倫理教學(xué)中運(yùn)用案例教學(xué)法要注意處理好的幾對(duì)關(guān)系
    (一) 醫(yī)學(xué)倫理知識(shí)的傳授與技能培養(yǎng)之間的關(guān)系
    (二) 案例教學(xué)中教與學(xué)的關(guān)系
    (三) 案例教學(xué)方法與教學(xué)對(duì)象之間的關(guān)系
結(jié)束語(yǔ)
附案例教學(xué)法教案一例
注釋
參考文獻(xiàn)
后記



本文編號(hào)：3931978