發(fā)布時(shí)間：2023-05-28 10:59

　　21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育的人才培養(yǎng)如同其他職業(yè)教育一樣出現(xiàn)了一系列問(wèn)題，一方面，學(xué)校培養(yǎng)的人才不適應(yīng)社會(huì)各醫(yī)療單位的需求，另一方面，學(xué)校在人才培養(yǎng)上面臨著重重困境。隨著世界職業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì)，以及我國(guó)國(guó)情的需要，我國(guó)政府已提出各種技能型緊缺人才的培養(yǎng)方案。護(hù)理人才的培養(yǎng)就是其中之一。所以，衛(wèi)生職業(yè)教育的發(fā)展已成為當(dāng)前很重要的課題。在各衛(wèi)生職業(yè)院校大力發(fā)展和招生規(guī)模擴(kuò)大的形勢(shì)下，本文結(jié)合了職教課程開(kāi)發(fā)的有關(guān)理論，探討了護(hù)理專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案的開(kāi)發(fā)，以增強(qiáng)畢業(yè)生的臨床護(hù)理能力。本論文主要分為以下幾個(gè)章節(jié)： 第一章，導(dǎo)論：首先，從我國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展、護(hù)理專(zhuān)業(yè)教育的特點(diǎn)和現(xiàn)狀、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)現(xiàn)狀、衛(wèi)生職業(yè)院校的建設(shè)概況四個(gè)背景來(lái)進(jìn)行探討護(hù)理專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究的背景和意義；其次，從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面對(duì)職業(yè)教育和護(hù)理教育的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究進(jìn)行了綜述；最后，在職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)相關(guān)理論的基礎(chǔ)上提出了本論文的研究思路和方法。 第二章，護(hù)理專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案設(shè)計(jì)的基本思路：主要以職業(yè)教育的課程理論、教學(xué)環(huán)境論、情境學(xué)習(xí)理論、建構(gòu)主義理論為依據(jù)，從護(hù)理專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的硬件規(guī)...

【文章頁(yè)數(shù)】：91 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
第一章 導(dǎo)論
    第一節(jié) 研究背景和意義
    第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述
    第三節(jié) 研究思路和方法
    第四節(jié) 相關(guān)概念的解釋
第二章 護(hù)理專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案設(shè)計(jì)的基本思路
    第一節(jié) 設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)
    第二節(jié) 設(shè)計(jì)的基本思路
第三章 護(hù)理專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案的開(kāi)發(fā)技術(shù)
    第一節(jié) 方案的開(kāi)發(fā)原則
    第二節(jié) 方案開(kāi)發(fā)的技術(shù)
    第三節(jié) 方案的結(jié)構(gòu)內(nèi)容
第四章 護(hù)理專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案的開(kāi)發(fā)案例——江蘇省常州衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)施方案
    第一節(jié) 我校護(hù)理專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的背景
    第二節(jié) 我校護(hù)理專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案的開(kāi)發(fā)過(guò)程
    第三節(jié) 護(hù)理專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案開(kāi)發(fā)的若干問(wèn)題思考
結(jié)語(yǔ)
附錄
參考文獻(xiàn)
后記



本文編號(hào)：3824458