本文從調(diào)研現(xiàn)存20世紀(jì)上半葉的文獻(xiàn)、采訪目前健在的名老中醫(yī)入 手，對湖南國醫(yī)�？茖W(xué)校存續(xù)期間史實進(jìn)行了研究，主要從學(xué)校概況、學(xué) 校管理、教學(xué)管理及愛國文化運動等方面進(jìn)行闡述。 湖南國醫(yī)專科學(xué)校創(chuàng)辦的背景是在當(dāng)時中央國醫(yī)館、湖南省政府主席 何鍵的大力支持以及湖南中醫(yī)藥界的共同努力的情況下進(jìn)行的。 在管理體系方面：研究和整理了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教學(xué)設(shè)施、學(xué)校會議 管理制度、圖書館管理等方面一整套較完善的規(guī)章制度。 在教學(xué)體系方面：比較詳細(xì)的介紹湖南國醫(yī)專科學(xué)校的教師隊伍、招 生制度、畢業(yè)學(xué)生情況、課程設(shè)計、學(xué)生管理、學(xué)籍管理、實習(xí)管理制度 等。 在愛國文化運動方面，比較詳細(xì)地研究了學(xué)校為抵抗反動政府取締中 醫(yī)、反對西方文化侵略、爭取中醫(yī)生存與中醫(yī)教育合法地位進(jìn)行的轟轟烈 烈抗?fàn)幓顒印?本文同時附錄了... 

【文章頁數(shù)】：55 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
引言
1、 學(xué)校概況
    1.1、 學(xué)校創(chuàng)辦前社會背景
    1.2、 學(xué)�；I建
    1.3、 學(xué)校校址異動
2、 管理體系
    2.1、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
    2.2、 職教員隊伍
    2.3、 會議管理制度
    2.4、 圖書館規(guī)約
    2.5、 經(jīng)費審計
3、 教學(xué)體系
    3.1、 課程設(shè)計與教學(xué)計劃
    3.2、 招生制度
    3.3、 畢業(yè)生
    3.4、 教務(wù)管理
    3.5、 實習(xí)規(guī)約
4、 愛國文化運動
    4.1、 抵制“改校稱社”，維護(hù)中醫(yī)學(xué)校教育合法權(quán)
    4.2、 抵制取消中醫(yī)計劃，維護(hù)中醫(yī)藥生存權(quán)
    4.3、 維護(hù)“五全大會決議案”，爭取中西醫(yī)平等待遇
5、 刊 物
6、 小 結(jié)
鳴 謝
參考文獻(xiàn)
附 件
    附件1： 全國各地的部分中醫(yī)學(xué)校
    附件2： 學(xué)校教職員工表
    附件3： 全國中醫(yī)藥界代表請愿原文
    附件4： 未請愿前謁馮玉祥各中委手摺
    附件5： 請愿后再呈蔣委員長書
    附件6： 請愿后致軍委會政訓(xùn)處賀處長果寒書
    附件7： 教學(xué)計劃
    附件8： 部分畢業(yè)學(xué)生名冊
    附件9： 湖南國醫(yī)期刊目錄
    附件10： 吳漢仙赴京請愿經(jīng)過
    附件11： 本校臨癥實習(xí)報道
    附件12： 何鍵等來校參觀
    附件13： 長沙市國醫(yī)市志資料
    附件14： 私立湘省國醫(yī)專科學(xué)校組織法
    附件15： 吉祥醫(yī)藥創(chuàng)辦經(jīng)過
    附件16： 易建純的書信



本文編號：3725214