我國10種醫(yī)學(xué)教育期刊2008年度基本資料分析 ——醫(yī)學(xué)教育研究現(xiàn)狀
發(fā)布時(shí)間:2021-12-01 19:07
目的:描述我國10種主要醫(yī)學(xué)教育研究期刊2008年度載文數(shù)量、文稿來源、內(nèi)容特點(diǎn)等基本信息,評(píng)價(jià)期刊質(zhì)量,分析我國當(dāng)前醫(yī)學(xué)教育研究的熱點(diǎn)、研究方法、主要研究成果,為進(jìn)一步開展我國醫(yī)學(xué)教育研究提供參考依據(jù)。方法:收集2008年度我國公開發(fā)行的10種有關(guān)醫(yī)學(xué)教育研究全年期刊,依據(jù)本研究目標(biāo)擬定調(diào)查內(nèi)容并以Excel表格形式建立數(shù)據(jù)庫,逐項(xiàng)錄入相關(guān)信息,采用SPSS13.0軟件進(jìn)行定性和定量統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果:10種醫(yī)學(xué)教育研究期刊2008年度的基本資料:7種創(chuàng)刊于20世紀(jì)80年代,7種期刊為雙月刊,編輯部在北京的有4種,6種為全國性期刊,4種為地方性期刊,9種期刊的第一主辦單位為不同的本科院校;《中國高等醫(yī)學(xué)教育》總被引頻次和影響因子都最高。10種醫(yī)學(xué)教育研究期刊2008年度登載的4 593篇醫(yī)學(xué)教育研究論文的情況:(1)從發(fā)表論文的地區(qū)上看,廣東省最多達(dá)到439篇,其次為北京262篇,重慶市位居第三260篇;發(fā)文量最多的院校為第二軍醫(yī)大學(xué)(142篇),其次為重慶醫(yī)科大學(xué)(135篇)、南方醫(yī)科大學(xué)(130篇);(2)從發(fā)文的教育層次看,本科院校的發(fā)文量占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),達(dá)69.1%,高職高專為14....
【文章來源】:山西醫(yī)科大學(xué)山西省
【文章頁數(shù)】:40 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
圖12008年度10種醫(yī)學(xué)教育研究期刊登載論文第一作者的地區(qū)分布
排序單位名稱發(fā)文量(篇)不同期刊刊登ABCDEF弓.工C‘OJ生口戶卜月匕內(nèi)叮了OQO口第二軍醫(yī)大學(xué)重慶醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)科大學(xué)第三軍醫(yī)大學(xué)首都醫(yī)科大學(xué)第四軍醫(yī)大學(xué)北京大學(xué)山西醫(yī)科大學(xué))’‘州中醫(yī)藥大學(xué)溫州醫(yī)學(xué)院北京中醫(yī)藥大學(xué)廣州醫(yī)學(xué)院哈爾濱醫(yī)科大學(xué)中山大學(xué)深河醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校12l004003512030017102490O00001n甘Qll山dg任二月」1f11.曰1j11j11....合計(jì)20..二Qd月了JO民dg自,八工UA01八曰011自11戶On︸一0‘nUg1.曰J.工9目n11乙,尸上na︸n︸nUn曰9︼911曰nl﹄nUgJ自O(shè)八A11左二曰上二AnO二﹃民才J斤01八︸911曰匕八0,1.乃了O石111.人11,9J11.自11111J1J..門了,91自O(shè)八︸二JC八︶左二Q匕口八n︸左幾nU︻O0Ltl111山,l任月1111.QU9曰一﹄nOkl匕匕匕六戶內(nèi)︸勺連幾tli匕內(nèi)了dO︹11︸nUg曰連幾nnJCJU.1.只︶!柏皟(nèi)內(nèi)內(nèi)O氏dl從dl阮A(yù)d二49曰,1.,.人月.工1土,.二,.人在)不瓦瓦D、E、F、G、H、I、J分別代表《中華醫(yī)學(xué)教育雜志》、《中國高等醫(yī)學(xué)教教育》、《中醫(yī)教育》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》、《醫(yī)學(xué)教育探索》、《西北醫(yī)學(xué)教育》、《山西醫(yī)科大《衛(wèi)生職業(yè)教育》
2008年度10種醫(yī)學(xué)教育研究期刊不同教育層次論文百分比
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]我國全科醫(yī)學(xué)教育研究現(xiàn)狀及展望[J]. 杜娟,郭愛民,路孝琴,崔樹起,王嵬. 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2009(03)
[2]我國醫(yī)學(xué)教育研究現(xiàn)狀、問題及應(yīng)對(duì)策略——基于《中國高等醫(yī)學(xué)教育》期刊檢索的探討[J]. 周瑩,汪青,魯映青. 中國高等醫(yī)學(xué)教育. 2009(02)
[3]我國醫(yī)學(xué)教育研究論文基本狀況評(píng)析[J]. 郭立,殷曉麗,門寒雋,王通,喬敏. 中華醫(yī)學(xué)教育雜志. 2009 (01)
[4]如何提高醫(yī)學(xué)教育研究的質(zhì)量——對(duì)知名醫(yī)學(xué)教育研究機(jī)構(gòu)的案例分析[J]. 梁燕,汪青,魯映青. 復(fù)旦教育論壇. 2008(06)
[5]基于知識(shí)管理的高等醫(yī)學(xué)教育研究[J]. 胡西厚,陳樹軍,傅坤峰,曹高芳. 西北醫(yī)學(xué)教育. 2007(06)
[6]淺談臨床醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)教育研究的開展[J]. 畢新嶺,顧軍,閻明. 中國高等醫(yī)學(xué)教育. 2007(08)
[7]新時(shí)期地方院校醫(yī)學(xué)教育研究模式的探索與實(shí)踐[J]. 姜怡鄧,李南,劉志宏,郝銀菊,李強(qiáng),連世新,哈學(xué)軍,徐濤. 西北醫(yī)學(xué)教育. 2007(03)
[8]衛(wèi)星遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育的組織與實(shí)施[J]. 周麗君,徐旭東,劉安濱,張麗萍. 醫(yī)學(xué)信息. 2007(01)
[9]世界高等醫(yī)學(xué)教育研究的現(xiàn)狀和趨勢(shì)及其借鑒[J]. 孫寶志. 中華醫(yī)學(xué)教育雜志. 2006(05)
[10]中國科技期刊現(xiàn)狀分析研究[J]. 蘇青,游蘇寧,周文輝,黃平,聶曉霞,翟杰全,史紅,徐磊. 科技導(dǎo)報(bào). 2006(06)
本文編號(hào):3526889
【文章來源】:山西醫(yī)科大學(xué)山西省
【文章頁數(shù)】:40 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
圖12008年度10種醫(yī)學(xué)教育研究期刊登載論文第一作者的地區(qū)分布
排序單位名稱發(fā)文量(篇)不同期刊刊登ABCDEF弓.工C‘OJ生口戶卜月匕內(nèi)叮了OQO口第二軍醫(yī)大學(xué)重慶醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)科大學(xué)第三軍醫(yī)大學(xué)首都醫(yī)科大學(xué)第四軍醫(yī)大學(xué)北京大學(xué)山西醫(yī)科大學(xué))’‘州中醫(yī)藥大學(xué)溫州醫(yī)學(xué)院北京中醫(yī)藥大學(xué)廣州醫(yī)學(xué)院哈爾濱醫(yī)科大學(xué)中山大學(xué)深河醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校12l004003512030017102490O00001n甘Qll山dg任二月」1f11.曰1j11j11....合計(jì)20..二Qd月了JO民dg自,八工UA01八曰011自11戶On︸一0‘nUg1.曰J.工9目n11乙,尸上na︸n︸nUn曰9︼911曰nl﹄nUgJ自O(shè)八A11左二曰上二AnO二﹃民才J斤01八︸911曰匕八0,1.乃了O石111.人11,9J11.自11111J1J..門了,91自O(shè)八︸二JC八︶左二Q匕口八n︸左幾nU︻O0Ltl111山,l任月1111.QU9曰一﹄nOkl匕匕匕六戶內(nèi)︸勺連幾tli匕內(nèi)了dO︹11︸nUg曰連幾nnJCJU.1.只︶!柏皟(nèi)內(nèi)內(nèi)O氏dl從dl阮A(yù)d二49曰,1.,.人月.工1土,.二,.人在)不瓦瓦D、E、F、G、H、I、J分別代表《中華醫(yī)學(xué)教育雜志》、《中國高等醫(yī)學(xué)教教育》、《中醫(yī)教育》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》、《醫(yī)學(xué)教育探索》、《西北醫(yī)學(xué)教育》、《山西醫(yī)科大《衛(wèi)生職業(yè)教育》
2008年度10種醫(yī)學(xué)教育研究期刊不同教育層次論文百分比
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]我國全科醫(yī)學(xué)教育研究現(xiàn)狀及展望[J]. 杜娟,郭愛民,路孝琴,崔樹起,王嵬. 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2009(03)
[2]我國醫(yī)學(xué)教育研究現(xiàn)狀、問題及應(yīng)對(duì)策略——基于《中國高等醫(yī)學(xué)教育》期刊檢索的探討[J]. 周瑩,汪青,魯映青. 中國高等醫(yī)學(xué)教育. 2009(02)
[3]我國醫(yī)學(xué)教育研究論文基本狀況評(píng)析[J]. 郭立,殷曉麗,門寒雋,王通,喬敏. 中華醫(yī)學(xué)教育雜志. 2009 (01)
[4]如何提高醫(yī)學(xué)教育研究的質(zhì)量——對(duì)知名醫(yī)學(xué)教育研究機(jī)構(gòu)的案例分析[J]. 梁燕,汪青,魯映青. 復(fù)旦教育論壇. 2008(06)
[5]基于知識(shí)管理的高等醫(yī)學(xué)教育研究[J]. 胡西厚,陳樹軍,傅坤峰,曹高芳. 西北醫(yī)學(xué)教育. 2007(06)
[6]淺談臨床醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)教育研究的開展[J]. 畢新嶺,顧軍,閻明. 中國高等醫(yī)學(xué)教育. 2007(08)
[7]新時(shí)期地方院校醫(yī)學(xué)教育研究模式的探索與實(shí)踐[J]. 姜怡鄧,李南,劉志宏,郝銀菊,李強(qiáng),連世新,哈學(xué)軍,徐濤. 西北醫(yī)學(xué)教育. 2007(03)
[8]衛(wèi)星遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育的組織與實(shí)施[J]. 周麗君,徐旭東,劉安濱,張麗萍. 醫(yī)學(xué)信息. 2007(01)
[9]世界高等醫(yī)學(xué)教育研究的現(xiàn)狀和趨勢(shì)及其借鑒[J]. 孫寶志. 中華醫(yī)學(xué)教育雜志. 2006(05)
[10]中國科技期刊現(xiàn)狀分析研究[J]. 蘇青,游蘇寧,周文輝,黃平,聶曉霞,翟杰全,史紅,徐磊. 科技導(dǎo)報(bào). 2006(06)
本文編號(hào):3526889
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