基于患者語言評(píng)價(jià)信息的醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量評(píng)級(jí)
【學(xué)位授予單位】:成都理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號(hào)】:R197.32
【圖文】:
就要對(duì)以下四個(gè)差距進(jìn)行彌合:差距 1——不了解顧客的期望;差距2——未選擇正確的服務(wù)設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn);差距 3——未按標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù);差距 4——服務(wù)傳遞與對(duì)外承諾不相匹配。服務(wù)質(zhì)量差距模型如圖3-1(Parasuraman et al.,1985)所示:圖 3-1 服務(wù)質(zhì)量差距模型服務(wù)質(zhì)量是服務(wù)質(zhì)量差距的函數(shù),用來衡量企業(yè)內(nèi)部具有的各類差距,能對(duì)服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行有效地測量。這個(gè)差距越大就表示,顧客對(duì)企業(yè)現(xiàn)在提的服務(wù)質(zhì)量就越不滿。也就是說服務(wù)質(zhì)量等于服務(wù)期望值與服務(wù)感知值的差值,服務(wù)感知遠(yuǎn)大于服務(wù)質(zhì)期望則服務(wù)質(zhì)量質(zhì)量優(yōu);服務(wù)感知略大于服務(wù)期望,服務(wù)質(zhì)量為較好的;相等表示可以接受的服務(wù)質(zhì)量;當(dāng)服務(wù)感知是小于服務(wù)期望,那么服務(wù)質(zhì)量則為差。因此,在紛繁的服務(wù)過程控制中,可以將差距分析作為出發(fā)點(diǎn),來作為
圖 5-1 醫(yī)院甲門診受訪患者年齡段分布圖 5-2 醫(yī)院乙門診受訪患者年齡段分布乙醫(yī)院門診受訪患者就診的科室主要在內(nèi)科以及婦產(chǎn)科,其他科室體統(tǒng)計(jì)如圖 5-3,5-4 所示:
圖 5-2 醫(yī)院乙門診受訪患者年齡段分布乙醫(yī)院門診受訪患者就診的科室主要在內(nèi)科以及婦產(chǎn)科,其他科室體統(tǒng)計(jì)如圖 5-3,5-4 所示:圖 5-3 醫(yī)院甲門診受訪患者就診科室統(tǒng)計(jì)
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):2805334
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