【摘要】：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的不斷完善,高等院校本科教學(xué)管理的信息化建設(shè)取得了很大的進(jìn)展。2008年,美國(guó)高等教育信息化權(quán)威機(jī)構(gòu)(EDUCAUSE)調(diào)查顯示,美國(guó)已有接近95%的高校正在使用管理信息系統(tǒng)；2011年我國(guó)的調(diào)查顯示,已有97%的高校建立了自已的教務(wù)管理系統(tǒng)。教務(wù)管理工作是衡量一個(gè)高校辦學(xué)水平高低的標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)好的教務(wù)管理系統(tǒng)不但能加快推進(jìn)教學(xué)信息資源的管理創(chuàng)新,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,而且能夠提升學(xué)校的整體教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。因此,開發(fā)一個(gè)現(xiàn)代化的教務(wù)管理系統(tǒng)已成為當(dāng)前學(xué)校教學(xué)管理改革的一項(xiàng)重要任務(wù)。本論文以北京中醫(yī)藥大學(xué)為例,探討高校更換教務(wù)管理系統(tǒng)時(shí),應(yīng)按照以用戶為中心的原則,對(duì)新版教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行充分的需求分析,從而為建立適合中醫(yī)類院校的教務(wù)管理系統(tǒng)提供一些建議。 本論文的研究目的是提供一個(gè)先進(jìn)、高效的教務(wù)管理系統(tǒng),將教學(xué)資源進(jìn)行合理的分配使用,使教務(wù)管理工作更加信息化、規(guī)范化。為了達(dá)到這一目標(biāo),在前期必須針對(duì)各類人群進(jìn)行充分的需求分析,并始終以用戶的需求為中心,以便為后期開發(fā)系統(tǒng)的技術(shù)人員提供充分的信息支持。本文采用專題討論、調(diào)查問卷、訪談等方法展開研究,在“以人為本”的教學(xué)理念指導(dǎo)下,將用戶的需求擺在了需求分析的首位。在需求調(diào)研的前期,對(duì)占據(jù)主要市場(chǎng)的幾家教務(wù)管理軟件公司進(jìn)行了對(duì)比、分析；在后期以調(diào)查問卷的形式對(duì)學(xué)校教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生這三類經(jīng)常使用教務(wù)管理系統(tǒng)的人群進(jìn)行了分析；最后,對(duì)教務(wù)處各科室的工作人員進(jìn)行了調(diào)查,針對(duì)他們對(duì)舊版教務(wù)管理系統(tǒng)的使用情況提出了新的需求。 研究過程主要分為前期和后期兩部分。通過對(duì)公司的前期調(diào)研,對(duì)在全國(guó)高校占據(jù)主要市場(chǎng)的幾家教務(wù)管理系統(tǒng)軟件公司有了一定的了解,從而確定了新系統(tǒng)的開發(fā)平臺(tái)、權(quán)限要求、安全性、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等技術(shù)要求。通過后期的需求分析,針對(duì)不同人群對(duì)舊系統(tǒng)各模塊的滿意程度進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)存在的問題進(jìn)行了歸納匯總。最終確定新系統(tǒng)的功能模塊在舊系統(tǒng)的基礎(chǔ)上增加至17個(gè),分別是：學(xué)籍管理子系統(tǒng)、成績(jī)管理子系統(tǒng)、畢業(yè)管理子系統(tǒng)、四六級(jí)考試報(bào)名子系統(tǒng)、教務(wù)管理子系統(tǒng)、教學(xué)計(jì)劃管理子系統(tǒng)、考務(wù)管理子系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)檢管理子系統(tǒng)、實(shí)踐教學(xué)管理子系統(tǒng)、題庫管理子系統(tǒng)、教材管理子系統(tǒng)、質(zhì)量工程子系統(tǒng)、畢業(yè)論文管理子系統(tǒng)、非醫(yī)專業(yè)集中見習(xí)管理子系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理子系統(tǒng)、教育科研管理子系統(tǒng)和系統(tǒng)管理員模塊。 本文的研究結(jié)果是通過全面的需求分析,得出教務(wù)管理系統(tǒng)各個(gè)功能模塊的詳細(xì)需求,為后期公司在開發(fā)新版教務(wù)管理系統(tǒng)時(shí)奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。本文針對(duì)研究?jī)?nèi)容進(jìn)行了總結(jié)：在定制開發(fā)新版教務(wù)管理系統(tǒng)時(shí)應(yīng)解決舊系統(tǒng)存在的一些問題,使新系統(tǒng)設(shè)計(jì)成為一個(gè)界面友好、使用便捷、安全性高、能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)共享的教務(wù)管理系統(tǒng)。
【學(xué)位授予單位】：北京中醫(yī)藥大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：R-4

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2613574