遴選合適的科研機(jī)構(gòu)以整合成科研協(xié)同力量對(duì)于應(yīng)對(duì)重大公共危機(jī),尤其是對(duì)于防治和遏制新型冠狀病毒肺炎等重大緊急疫情至關(guān)重要。首先,構(gòu)建科研力量協(xié)同整合潛在對(duì)象識(shí)別理論模型,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建識(shí)別方法。以突發(fā)重大公共危機(jī)中的診斷試劑科研攻關(guān)為研究對(duì)象,以診斷試劑領(lǐng)域科研力量協(xié)同整合作為案例進(jìn)行實(shí)證研究。最終識(shí)別出7個(gè)協(xié)同合作群組及29個(gè)關(guān)鍵核心機(jī)構(gòu),而且可將其整合為針對(duì)不同科研攻關(guān)需求的科研力量。結(jié)果還表明,在整合診斷試劑領(lǐng)域科研力量時(shí),高校是與其它機(jī)構(gòu)銜接的主要核心紐帶,來自國家層面的科研院所及軍隊(duì)系統(tǒng)機(jī)構(gòu)可以提供有力支持,而高新技術(shù)企業(yè)也是不可忽視的重要力量。 

【文章頁數(shù)】：9 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 理論研究
    (1)科研機(jī)構(gòu)間合作是科研力量協(xié)同整合的基礎(chǔ)。
    (2)協(xié)同合作網(wǎng)絡(luò)是科研力量協(xié)同整合的載體形式。
    (3)多元參與主體是科研力量協(xié)同整合的目標(biāo)。
2 科研協(xié)同潛在對(duì)象識(shí)別方法
    2.1 候選科研機(jī)構(gòu)確定
    2.2 科研機(jī)構(gòu)初步篩選
        (1)剔除在整個(gè)科研創(chuàng)新過程中沒有參與過任何合作的科研機(jī)構(gòu)。
        (2)剔除僅參與單一過程合作的科研機(jī)構(gòu)。
    2.3 協(xié)同合作網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
    2.4 潛在對(duì)象識(shí)別
        (1) 潛在協(xié)同合作群組識(shí)別。
        (2)潛在關(guān)鍵核心機(jī)構(gòu)識(shí)別。
3 實(shí)證研究
    3.1 數(shù)據(jù)來源
    3.2 機(jī)構(gòu)剔除
    3.3 協(xié)同合作網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
    3.4 核心協(xié)同合作群組及潛在對(duì)象識(shí)別
    3.5 討論
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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本文編號(hào)：3684983