高校藥理學教師對社區(qū)居民進行藥學服務效果分析
發(fā)布時間:2022-07-15 14:42
目的:為高校藥理學教師對社區(qū)居民藥學服務的進一步開展提供參考依據。方法:采取自愿抽樣法抽取赤峰市四個城區(qū)常住居民800名,采用自行設計的感冒藥物的合理應用調查問卷于藥學服務干預前后進行調查,評估干預效果。結果:干預前發(fā)放調查問卷800份,回收問卷800份,回收率為100%。干預后共發(fā)放問卷800份,回收問卷728份,回收率為91.0%。干預后,社區(qū)居民對"感冒主要是由病毒引起""感冒是自限性疾病""感冒的分期"等疾病相關知識的知曉率均較干預前顯著提高(P<0.05);對"感冒藥的藥物成分""復方感冒制劑的藥物成分的作用""感冒藥的用藥原則"等問題答案正確率均較干預前顯著提高(P<0.05);對"普通感冒您會馬上使用抗菌藥嗎?"干預后較干預前的使用率顯著降低(P<0.05)。結論:高校藥理學教師對社區(qū)居民開展合理使用抗感冒藥物的藥學服務非常必要。針對常見疾病的合理用藥開展藥學服務對提高社區(qū)居民自我藥療有顯著效果,值得進一步推廣。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 對象與方法
1.1 對象
1.2 方法
1.3 問卷設置
1.4 統(tǒng)計學方法
2 結果
2.1 基本情況
2.2 解決感冒的途徑
2.3 社區(qū)居民對感冒的基本知識的掌握程度
2.4 干預前后社區(qū)居民合理使用抗菌藥情況比較
2.5 干預前后社區(qū)居民對感冒用藥基本知識的認識比較
2.6 受教育程度與社區(qū)居民干預后感冒知識掌握情況的關系
3 討論
3.1 干預前后社區(qū)居民選擇應對感冒的途徑的差異
3.2 干預前后社區(qū)居民對感冒及其用藥的基本知識的掌握程度的差異
3.3 社區(qū)受教育程度不同人群與干預后感冒知識掌握情況之間的關系
4 結論
本文編號:3662239
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 對象與方法
1.1 對象
1.2 方法
1.3 問卷設置
1.4 統(tǒng)計學方法
2 結果
2.1 基本情況
2.2 解決感冒的途徑
2.3 社區(qū)居民對感冒的基本知識的掌握程度
2.4 干預前后社區(qū)居民合理使用抗菌藥情況比較
2.5 干預前后社區(qū)居民對感冒用藥基本知識的認識比較
2.6 受教育程度與社區(qū)居民干預后感冒知識掌握情況的關系
3 討論
3.1 干預前后社區(qū)居民選擇應對感冒的途徑的差異
3.2 干預前后社區(qū)居民對感冒及其用藥的基本知識的掌握程度的差異
3.3 社區(qū)受教育程度不同人群與干預后感冒知識掌握情況之間的關系
4 結論
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