本文關鍵詞：學齡前不同年齡段語前聾人工耳蝸植入患兒康復效果比較，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目的分析學齡前不同年齡段語前聾患兒人工耳蝸植入后聽覺言語康復效果,探討影響其康復效果的可能因素。方法將55例植入Freedom人工耳蝸的學齡前語前聾患兒按植入年齡分為1~3歲組32例,3~5歲組23例,于術后開機1、3、6、12、18、24個月時分別采用聽障兒童聽覺言語評估詞表及標準評估程序、聽覺行為分級(categories of auditory performance,CAP)和言語可懂度分級(speech intelligibility rating,SIR)評估并比較兩組患兒聽覺能力、言語能力及學習能力。結果在術后兩年內,隨著康復時間的延長,兩組對象的平均言語識別率、平均語言年齡、CAP分級及SIR分級均逐漸提高,且在術后各時間段1~3歲組的平均言語識別率、平均語言年齡康復效果優(yōu)于3~5歲組(P0.05);在術后開機1、3、12個月時1~3歲組的CAP評級高于3~5歲組(P值分別為0.001、0.002和0.002);在術后開機1、3、12、24個月時1~3歲組的SIR評分高于3~5歲組(P值分別為0.00、0.00、0.024和0.024);兩組間各時間段學習能力比較差異無統(tǒng)計學意義(P0.05)。結論對于語前聾患兒,人工耳蝸植入的年齡越小,術后兩年內康復訓練時間越長,效果越好;人工耳蝸植入時的年齡和術后康復時間是影響語前聾人工耳蝸植入患兒術后康復效果的關鍵因素。
【作者單位】： 中國醫(yī)科大學附屬盛京醫(yī)院耳科;
【關鍵詞】： 語前聾 人工耳蝸 植入年齡 聽覺言語能力
【分類號】：R764.9
【正文快照】： were 0.001,0.001and 0.002,respectively).SIR in the younger age group at the time of 1,3,12,24months weresignificantly higher than those of in the older group(P values were 0.00,0.00,0.00and 0.024,respectively).Conclusion Implanted age and recovery time a

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本文編號：490875