多模式教學法在臨床麻醉教學中的作用——為技能學習打下扎實基礎(chǔ)
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更多相關(guān)文章: 多模式教學 臨床麻醉學 技能四步教學法 案例教學法
【摘要】:在臨床醫(yī)學中,臨床麻醉學是非常重要的組成部分,不管是在國內(nèi)還是國外,都是一門非常重要的課程,它不僅是臨床學中一個重要的分支,還是一個實踐性和應(yīng)用性很強的學科,因此,麻醉醫(yī)生一定要具有扎實的理論基礎(chǔ)和過硬的臨床技能,教師在進行臨床麻醉學教學時,要結(jié)合國內(nèi)外先進的教學方法,對學生進行有針對性的教學。對多模式教學方法的整合在臨床麻醉學教學中的應(yīng)用進行分析。
【作者單位】: 新疆醫(yī)科大學附屬中醫(yī)醫(yī)院手術(shù)麻醉科;
【關(guān)鍵詞】: 多模式教學 臨床麻醉學 技能四步教學法 案例教學法
【分類號】:G642.4;R-4
【正文快照】: 在麻醉教學中,學生的臨床見習和實習帶教是非常重要的任務(wù),在臨床醫(yī)學快速發(fā)展的今天,麻醉學也正在不斷的更新和完善。但是,對于麻醉工作來說,也面臨著越來越多的困境和挑戰(zhàn),所以,一定要加大高素質(zhì)人才的培養(yǎng)力度,在進行臨床麻醉學的教學時,可以使用多模式教學整合的方法,促進
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,本文編號:566137
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