本文關(guān)鍵詞：“可視化”互動(dòng)教學(xué)模式在臨床麻醉教學(xué)中的應(yīng)用　出處：《教育理論與實(shí)踐》2017年09期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】："互動(dòng)式"教學(xué)與"可視化"實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,形成了一種嶄新的教學(xué)模式,即"可視化"互動(dòng)教學(xué)模式。這種教學(xué)模式是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的一種突破。在臨床麻醉教學(xué)中采用"可視化"互動(dòng)教學(xué)模式,有利于樹立以誠為首、以德為高、為人師表的教師形象;有利于培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的創(chuàng)造性思維;有利于提高醫(yī)學(xué)生的臨床實(shí)踐技能,進(jìn)一步提高其動(dòng)手能力。
[Abstract]:The combination of "interactive" teaching and "visual" practical teaching has formed a new teaching mode. This kind of teaching mode is a breakthrough to the traditional teaching mode. In clinical anesthesia teaching, adopting the "visual" interactive teaching mode is helpful to establish the honesty first and the morality as the high. The image of teachers; It is beneficial to cultivate the creative thinking of medical students; It is beneficial to improve the clinical practice skills of medical students and further improve their practical ability.
【作者單位】： 山西醫(yī)科大學(xué)麻醉學(xué)系;
【基金】：山西醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院教學(xué)基金項(xiàng)目“互動(dòng)教學(xué)在臨床麻醉中的應(yīng)用”(項(xiàng)目編號(hào):20080403)的研究成果
【分類號(hào)】：R-4;G642
【正文快照】： 隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展,改革醫(yī)學(xué)教育模式以適應(yīng)高等教育的發(fā)展,是新形勢(shì)下醫(yī)學(xué)高等教育提出的新要求。教學(xué)是學(xué)校教育的核心,“可視化”實(shí)踐教學(xué)與“互動(dòng)式”教學(xué)相結(jié)合,兩者不是相互對(duì)立的關(guān)系,而是相互促進(jìn)、相互補(bǔ)充的關(guān)系。這是一種全新的值得推廣的教學(xué)模式,它可以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)

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本文編號(hào)：1430433