案例教學(xué)法在麻醉機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探
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【摘要】:嘗試在麻醉機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)教學(xué)中引入案例,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和熱情,提高教學(xué)效果。
【作者單位】: 徐州醫(yī)學(xué)院;
【基金】:徐州醫(yī)學(xué)院教學(xué)研究立項(xiàng)課題(Xjy201106)
【分類號(hào)】:G642.4;R-4
【正文快照】: 1案例教學(xué)法的應(yīng)用背景隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、人們生活水平不斷提高、人口老齡化趨勢(shì)越來越明顯,大眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求與日俱增,培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才顯得尤為重要。而如何培養(yǎng)合格的醫(yī)學(xué)生,是醫(yī)學(xué)教育工作者必須思考的問題。目前我國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校主要采用傳統(tǒng)以教師授課為基礎(chǔ)
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6 趙s沛,
本文編號(hào):1173161
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