本文關鍵詞：安徽省部分城市在校學生生物安全及傳染病知信行狀況調查

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【摘要】：目的了解大、中學生對生物安全及傳染病的知信行現狀,為學校傳染病預防工作提供參考。方法采用分層整群抽樣方法,對安徽省部分城市的8所學校共1139名學生進行問卷調查。結果學生對生物安全的認識不夠,僅41.7%的學生聽說過生物安全。對甲流的關注度較高,89.5%的學生知道我國目前有甲流病人。對性傳播疾病的知識較為匱乏,艾滋病傳播途徑的知曉率僅為15.5%。對傳染病相關問題的正確態(tài)度和行為擁有率較低。結論學生對生物安全和傳染病的認識還存在不足,有待進一步提高。學�？梢愿鶕蟆⒅袑W生各自特點,制定具有針對性和可及性的持續(xù)的健康教育。
【作者單位】： 安徽醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院;
【關鍵詞】： 生物安全 傳染病 知信行 學生
【基金】：安徽醫(yī)科大學“早期接觸科研”訓練項目(2012-ZQKY-89)
【分類號】：G478;R183
【正文快照】： 生物安全是國家安全的組成部分,它是指與生物有關的各種因素對國家社會、經濟、人民健康及生態(tài)環(huán)境所產生的危害或潛在風險,而人類傳染病已成為最重要的生物安全問題[1]。學校是發(fā)生傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件的主要場所,也是傳染病的集散場所[2]。在學校開展有效的健康教育,提高

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本文編號：663016