目的 評價針對醫(yī)務(wù)人員開展的降低對HIV感染者／疑似感染者的羞辱與歧視干預(yù)措施的效果；探索降低醫(yī)療保健服務(wù)提供中針對服務(wù)對象存在的HIV／AIDS羞辱與歧視的有效途徑和方法。 方法 采用行為流行病學(xué)的非等同比較組設(shè)計，定量方法（結(jié)構(gòu)式調(diào)查問卷）與定性方法（個人深入訪談和小組集中訪談）相結(jié)合收集所需數(shù)據(jù)。 結(jié)論 對照組HIV／AIDS相關(guān)專業(yè)知識有所增加，而實驗組比對照組增加了近兩倍；對照組艾滋病職業(yè)暴露和標(biāo)準(zhǔn)防護技能有所提高，而實驗組比對照組提高了近三到五倍；對照組歧視性行為有所增加，實驗組歧視性行為顯著減少；干預(yù)對知識的增加和技能的提高是行之有效的，對降低醫(yī)療服務(wù)中的歧視性行為效果尤為顯著；盡管干預(yù)取得顯著效果，但是部分醫(yī)務(wù)人員HIV／AIDS專業(yè)性知識和防護技能還存在可提高的空間；醫(yī)務(wù)人員對HIV感染者／疑似感染者的深層次權(quán)利的認(rèn)識任重道遠(yuǎn)。 建議大力開展對醫(yī)務(wù)人員降低HIV／AIDS相關(guān)的偏見與歧視的干預(yù)；降低HIV／AIDS相關(guān)的偏見與歧視的干預(yù)模式建議以醫(yī)務(wù)人員的需求為出發(fā)點，兩者有機結(jié)... 

【文章頁數(shù)】：91 頁

【學(xué)位級別】：碩士

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中文摘要
英文摘要
背景
研究目的
重要名詞
研究設(shè)計
    理論框架
    研究假設(shè)
    實驗設(shè)計
    研究現(xiàn)場
    研究對象
    研究方法
    研究過程
主要結(jié)果
結(jié)論與討論
建議
研究局限性
參考文獻
附錄1
附錄2
綜述
致謝



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