在校學(xué)生顳下頜關(guān)節(jié)紊亂病與心理因素關(guān)系的研究
本文關(guān)鍵詞:在校學(xué)生顳下頜關(guān)節(jié)紊亂病與心理因素關(guān)系的研究
更多相關(guān)文章: 顳下頜關(guān)節(jié)紊亂病 癥狀自評(píng)量表-(SCL-) 心理因素
【摘要】:目的:探討心理因素對(duì)在校生顳下頜關(guān)節(jié)紊亂病(TMD)的影響。方法:對(duì)52例14~26歲確診為顳下頜關(guān)節(jié)紊亂病(TMD)及53名健康在校生進(jìn)行顳下頜關(guān)節(jié)紊亂病專(zhuān)科檢查,并填寫(xiě)癥狀自評(píng)量表(SCL-90);颊呓M分為咀嚼肌功能紊亂(MD)組26例、關(guān)節(jié)盤(pán)移位(TD)組14例、關(guān)節(jié)盤(pán)移位咀嚼肌功能紊亂并存(MD+TD)組12例,按病程分為急性組32例(病史≤6個(gè)月),慢性組20例(病史6個(gè)月)。用SPSS 17.0對(duì)各分組SCL-90總分及因子分進(jìn)行比較分析。結(jié)果:TMD組SCL-90總分及各因子得分高于健康對(duì)照組(P0.05)。MD組得分與TD組得分差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05),MD+TD組的SCL-90總分及除抑郁、恐怖和精神病性外的其他因子得分顯著高于前2組(P0.05)。急性組軀體化得分高于慢性組(P0.05),其他項(xiàng)目2組差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。TMD患者SCL-90總分與疼痛等級(jí)呈正相關(guān)關(guān)系。結(jié)論:心理因素對(duì)患TMD的在校生影響顯著,可影響TMD相關(guān)疼痛的程度,對(duì)在校生的TMD進(jìn)行治療時(shí)應(yīng)考慮心理的相關(guān)治療。
【作者單位】: 遼寧醫(yī)學(xué)院大連市口腔醫(yī)院研究生培養(yǎng)基地修復(fù)科;大連市口腔醫(yī)院修復(fù)科顳下頜關(guān)節(jié)診室;
【關(guān)鍵詞】: 顳下頜關(guān)節(jié)紊亂病 癥狀自評(píng)量表-(SCL-) 心理因素
【分類(lèi)號(hào)】:R782.6
【正文快照】: 顳下頜關(guān)節(jié)紊亂病(temporomandubular disorders,TMD)是一組與顳下頜關(guān)節(jié)、咀嚼肌、頭頸部相關(guān)肌肉、骨骼相關(guān)的疾病,其主要癥狀為疼痛、下頜運(yùn)動(dòng)受限、雜音[1]。TMD病因復(fù)雜,目前認(rèn)為是與、心理因素、免疫、關(guān)節(jié)創(chuàng)傷、解剖等因素相關(guān)的多因素疾病[2]。隨著生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)
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5 姜U,
本文編號(hào):890984
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