基于CBCT的新疆維吾爾族人群上頜前牙區(qū)牙齦生物型的測量分析
發(fā)布時間:2021-06-06 04:08
目的:利用CBCT測量新疆地區(qū)維吾爾族成年人上頜前牙區(qū)牙齦生物型的有關數據,探討影響牙齦生物型的相關因素。方法:通過病史采集及臨床檢查篩選出符合條件的牙齦健康的受試對象85名(510顆上頜前牙),在鼓氣狀態(tài)下行CBCT拍攝,獲得三維重建圖像,并對需要納入研究位點的頰側牙齦厚度(GT)、頰側牙槽骨厚度(BT),頰側釉牙骨質界到牙槽嵴頂的距離(BC-CEJ)及牙槽嵴頂到牙齦邊緣的距離(BC-GM)、牙冠長(CL)和牙冠寬(CW)等數據進行測量,最終利用統(tǒng)計分析獲得牙齦生物型有關參數及其影響因素。結果:上頜中切牙牙齦平均厚度為1.57mm,側切牙為1.40mm、尖牙為1.28mm。牙齦厚度上頜中切牙>側切牙>尖牙(P<0.001)。在上頜中切牙,男性牙齦厚度大于女性且差異有統(tǒng)計學意義(P<0.01)。牙齦厚度與牙冠形態(tài)同樣具有相關性,方圓形對應牙齦厚度最大,尖圓形次之,卵圓形最薄,但只在側切牙差異有統(tǒng)計學意義(P<0.01)。結論:新疆地區(qū)維吾爾族成人上頜前牙區(qū)的牙齦生物型在中切牙以厚齦型為主,側切牙和尖牙以薄齦型為主。在上頜中切牙區(qū)男性的牙齦厚度大于女性。牙齦...
【文章來源】:新疆醫(yī)科大學新疆維吾爾自治區(qū)
【文章頁數】:43 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
CBCT三維重建圖像
新疆醫(yī)科大學碩士學位論文8接近1,牙齒就短而寬,但如果比值低,牙齒就長而窄,所有測量結果都由同一人在3周之內測量完成,同時每隔一周重復進行同一納入人群的數據測量,將3次測量結果取平均值,作為最終錄入數據。圖1CBCT三維重建圖像Fig.1CBCT3Dreconstructionimage圖2CBCT矢狀面測量示意圖Fig.2SchematicdiagramofCBCTsagittalmeasurement
新疆醫(yī)科大學碩士學位論文9圖3CBCT冠狀面測量示意圖Fig.3SchematicdiagramofCBCTcoronalplanemeasurement3.5整理記錄數據分別由2名試驗人員將數據錄入Excel表格中,并對數據行交叉核對錄入,從而避免錄入錯誤。4質量控制(1)嚴格的納入及排除標準保證了納入人群的基線一致,降低了混雜因素對結果的影響;(2)實驗所選指標及方案經過專家嚴格審核論證;(3)CBCT拍攝均有同一個影像專業(yè)技術人員按照標準操作規(guī)范完成;(4)數據測量由同一人完成,每組數據測量3次結果取平均值,減少系統(tǒng)誤差;在數據錄入時由兩人分別進行,避免數據錄入錯誤;(5)參與試驗臨床操作醫(yī)師、數據記錄人員及錄入的操作者都經過統(tǒng)一培訓。5統(tǒng)計學分析本試驗的數據采用SPSS22.0統(tǒng)計軟件進行處理與分析,以每一顆牙齒為研究單位,描述最大值和最小值等統(tǒng)計學指標。若研究變量符合正態(tài)分布用均數和標準差(±)描述,否則用中位數和四分位數間距M(P25,P75)描述。若定量資料滿足方差齊性則行t檢驗或方差分析,否則行秩和檢驗;計數資料行2檢驗。變量間的相關性行Pearson相關分析,檢驗水準α=0.05,β=0.1。
本文編號:3213572
【文章來源】:新疆醫(yī)科大學新疆維吾爾自治區(qū)
【文章頁數】:43 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
CBCT三維重建圖像
新疆醫(yī)科大學碩士學位論文8接近1,牙齒就短而寬,但如果比值低,牙齒就長而窄,所有測量結果都由同一人在3周之內測量完成,同時每隔一周重復進行同一納入人群的數據測量,將3次測量結果取平均值,作為最終錄入數據。圖1CBCT三維重建圖像Fig.1CBCT3Dreconstructionimage圖2CBCT矢狀面測量示意圖Fig.2SchematicdiagramofCBCTsagittalmeasurement
新疆醫(yī)科大學碩士學位論文9圖3CBCT冠狀面測量示意圖Fig.3SchematicdiagramofCBCTcoronalplanemeasurement3.5整理記錄數據分別由2名試驗人員將數據錄入Excel表格中,并對數據行交叉核對錄入,從而避免錄入錯誤。4質量控制(1)嚴格的納入及排除標準保證了納入人群的基線一致,降低了混雜因素對結果的影響;(2)實驗所選指標及方案經過專家嚴格審核論證;(3)CBCT拍攝均有同一個影像專業(yè)技術人員按照標準操作規(guī)范完成;(4)數據測量由同一人完成,每組數據測量3次結果取平均值,減少系統(tǒng)誤差;在數據錄入時由兩人分別進行,避免數據錄入錯誤;(5)參與試驗臨床操作醫(yī)師、數據記錄人員及錄入的操作者都經過統(tǒng)一培訓。5統(tǒng)計學分析本試驗的數據采用SPSS22.0統(tǒng)計軟件進行處理與分析,以每一顆牙齒為研究單位,描述最大值和最小值等統(tǒng)計學指標。若研究變量符合正態(tài)分布用均數和標準差(±)描述,否則用中位數和四分位數間距M(P25,P75)描述。若定量資料滿足方差齊性則行t檢驗或方差分析,否則行秩和檢驗;計數資料行2檢驗。變量間的相關性行Pearson相關分析,檢驗水準α=0.05,β=0.1。
本文編號:3213572
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