【摘要】：目的：初步研究不同程度的錯牙合畸形對11-14歲兒童口腔健康相關(guān)生活質(zhì)量的影響，，以便為臨床制定合理的治療方案提供依據(jù)，減少兒童早期的錯牙合畸形對其口腔生活質(zhì)量的影響。方法：病例組選擇2010年10月至2011年5月在新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院口腔正畸科初次就診并符合納入標(biāo)準(zhǔn)的180名患有錯牙合畸形的11-14歲漢族兒童，正常牙合組選取烏魯木齊市的第二中學(xué)，新疆醫(yī)科大學(xué)附屬小學(xué)的11~14歲漢族兒童198名，并通過口腔檢查確定為個別正常牙合。應(yīng)用簡化11-14歲兒童健康問卷(The Child Perceptions Questionnair, CPQ11-14)的中文版、正畸治療需要量(Indexof Orthodontic Treatment Need, IOTN)牙齒健康部分(Dental Health Component, DHC)及一般項目表對其口腔健康生活質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查，得出影響兒童口腔健康相關(guān)生活質(zhì)量的因素。結(jié)果：(1)比較正常牙合組與不同程度錯牙合畸形組的CPQ11-14得分情況顯示：正常牙合組與不同程度錯牙合畸形組的CPQ11-14得分差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.001)。在四個維度方面：口腔癥狀、情感和社交方面得分差異均具有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。口腔功能方面得分差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。(2)比較男孩在正常牙合組和不同程度錯牙合畸形組的CPQ得分情況顯示：男孩的CPQ得分在口腔癥狀、口腔功能、情感和社交方面上，差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。(3)比較女孩在正常牙合組和不同程度錯牙合畸形組的CPQ得分情況顯示：女孩的CPQ得分在口腔癥狀、口腔功能、情感和社交方面上，差異均具有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。(4)比較不同程度錯牙合畸形組中男孩與女孩的CPQ得分情況顯示：在錯牙合畸形DHC=2組和DHC=3組中，男孩與女孩在量表總分上，其CPQ得分差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。在四個維度上，口腔功能、情感和社交等方面的CPQ得分差異也均具有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)�？谇话Y狀方面的CPQ得分差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。在錯牙合畸形DHC3組中，男孩與女孩在量表總分和四個維度上，其CPQ得分差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。結(jié)論：(1)錯牙合畸形可以影響兒童的口腔癥狀、情感、社交等方面。(2)錯牙合畸形對女孩口腔生活質(zhì)量的影響范圍較男孩廣。(3)隨著錯牙合畸形程度的加重，性別之間兒童生活質(zhì)量的差異逐漸減小。
【學(xué)位授予單位】：新疆醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：R783.5

【參考文獻(xiàn)】

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