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青少年壓力對網(wǎng)絡成癮認知傾向的影響

發(fā)布時間:2017-10-09 00:00

  本文關鍵詞:青少年壓力對網(wǎng)絡成癮認知傾向的影響


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【摘要】:目的了解網(wǎng)絡成癮青少年在壓力狀態(tài)下對網(wǎng)絡相關信息和情感信息的認知傾向,為網(wǎng)絡成癮成因的研究提供參考。方法以通過臨床診斷和測試的接受住院治療的網(wǎng)絡成癮組青少年30名和方便抽取的非成癮中學生30名為被試,采用句子重組測驗(SST)進行研究。結(jié)果在壓力情境下,網(wǎng)絡成癮組重組成的網(wǎng)絡相關句數(shù)量多于對照組被試,對照組重組成的網(wǎng)絡無關句數(shù)量多于網(wǎng)絡成癮組被試,但差異無統(tǒng)計學意義(t=1.83,P=0.078)。無論在有壓力還是無壓力情境下,被試重組成積極情緒句的百分比多于消極情緒句,句子類型主效應均有統(tǒng)計學意義(F值分別為22.64,11.94,P值均0.01);但組別主效應不具有統(tǒng)計學意義,組別和句子類型的交互作用亦無統(tǒng)計學意義(P值均0.05)。結(jié)論在壓力情境下,網(wǎng)絡成癮者表現(xiàn)出對網(wǎng)絡相關信息和積極信息的認知傾向。教育機構(gòu)應培養(yǎng)青少年成熟的應對技能,降低網(wǎng)絡成癮的可能性。
【作者單位】: 華南理工大學馬克思主義學院心理咨詢與健康教育中心 新嶺南文化中心研究基地;
【關鍵詞】壓力 計算機通信網(wǎng)絡 行為 成癮 認知 青少年
【基金】:教育部人文社會科學研究青年基金項目(11YJC190028) 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金項目(x2sx D2143190)
【分類號】:R749.99
【正文快照】: 網(wǎng)絡成癮是伴隨互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而出現(xiàn)的一種新型心理疾病[1]。壓力是影響網(wǎng)絡成癮的重要環(huán)境因素,累積的生活壓力增加了網(wǎng)絡成癮發(fā)生的危險。研究發(fā)現(xiàn),壓力性生活事件能夠正性預測網(wǎng)絡成癮[2],成癮組大學生生活事件總分及人際關系、學習壓力、受懲罰、健康與適應和其他3個因子分,

本文編號:996977

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