本文關(guān)鍵詞：大學生自我控制能力與手機依賴的關(guān)系研究

  更多相關(guān)文章： 大學生 手機依賴 自我控制能力

【摘要】：目的了解沈陽市某大學學生自我控制能力與手機依賴現(xiàn)況及其之間關(guān)系。方法采用大學生手機成癮傾向量表、自我控制量表對220名在校大學生進行測量,采取整群抽樣的方法,以班為單位抽取沈陽市某高校大學生。結(jié)果共調(diào)查220人,男生73人(33.18%),女生147人(66.82%)。手機依賴檢出率為33.64%,平均得分(42.81±11.24)分。其中大三學生得分為(47.21±12.27)分,高于其他年級(P0.05);手機依賴中的社交撫慰維度得分,男生為(6.75±2.76)分,低于女生;文科為(7.79±2.88)分,高于其他專業(yè),差異均有統(tǒng)計學意義(P0.05)。自我控制中的健康習慣維度得分,男生為(7.22±2.48)分,低于女生;大二為(8.48±2.58)分,高于其他年級;理科為(9.05±2.45)分,高于其他專業(yè),抵御誘惑維度得分,理科為(12.57±2.10)分,高于其他專業(yè);專注工作得分,大三為(8.63±2.41)分,高于其他年級,以上差異均有統(tǒng)計學意義(P0.05)。手機依賴組大學生在自我控制及其各維度的得分均高于非手機依賴組,大學生自我控制能力與手機依賴之間顯著正相關(guān)(r=0.446,P0.05)大學生手機依賴和自我控制各因素之間存在顯著正相關(guān),相關(guān)系數(shù)在0.079~0.898之間(P0.01),相關(guān)具有統(tǒng)計學意義。結(jié)論大學生自我控制的能力越差,對手機的依賴越強。
【作者單位】： 沈陽師范大學教育科學學院;沈陽師范大學人力資源開發(fā)與管理研究所;
【關(guān)鍵詞】： 大學生 手機依賴 自我控制能力
【基金】：遼寧省教育廳創(chuàng)新團隊項目:教育人力資源開發(fā)與管理(WT2013008)
【分類號】：R749.99
【正文快照】： 手機成癮,也稱作手機依賴、病理手機使用,是由于某種原因過度地濫用手機而導致手機使用者出現(xiàn)生理或心理上的不適應的一種現(xiàn)象[1]。有一些大學生整天沉溺在使用手機中,上課、走路、吃飯都不離開手機,嚴重影響大學生身心健康[2]。自我控制是指以自我為主題,根據(jù)情景需要和主體

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 郭偉;李U喚，

本文編號：896408