目的觀察組內(nèi)音樂療法對自閉癥患兒的治療效果。方法選取2016年1月—2018年12月來醫(yī)院接受治療的自閉癥患兒68例,隨機(jī)分為觀察組38例和對照組30例,兩組均接受醫(yī)院常規(guī)醫(yī)教模式康復(fù)干預(yù),觀察組在此基礎(chǔ)上行組內(nèi)音樂療法干預(yù)。分別于治療前、治療1周后、治療7周后、治療15周后4個時間點(diǎn)評估患兒的社交及言語水平,采用孤獨(dú)癥兒童行為量表（ABC）及音樂治療量表（MTS）評定兩組療效。結(jié)果與干預(yù)前相比,觀察組治療7周的ABC總分及治療15周時的ABC總分、交往及語言評分顯著降低,治療7周、15周時的情緒情感交往、音樂發(fā)育及行為發(fā)育評分均顯著升高,治療7周、15周時的社交語言評分及誘導(dǎo)評分均顯著降低（均P <0.05）;而對照組僅在治療15周時的ABC總分及交往評分降低,治療15周時的情緒情感交往、行為發(fā)育評分升高（均P <0.05）,治療15周時的社交語言評分降低,其他評分項差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P> 0.05）;與對照組相比,觀察組在治療15周時的ABC總分及語言評分較低,治療7周及15周時的情緒情感交往、音樂發(fā)育及行為發(fā)育評分較高,治療7周及15周時的誘導(dǎo)評分及治療15周時... 

【文章來源】：實用中醫(yī)內(nèi)科雜志. 2020,34(08)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 納入標(biāo)準(zhǔn)
    1.3 排除標(biāo)準(zhǔn)
    1.4 治療方法
        1.4.1 對照組
        1.4.2 觀察組
    1.5 觀測指標(biāo)
    1.6 統(tǒng)計學(xué)分析
2 結(jié)果
    2.1 ABC評分
    2.2 MTS評分
    2.3 社交與言語能力評估
3 討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]頭穴針刺配合綜合康復(fù)訓(xùn)練治療兒童孤獨(dú)癥療效觀察[J]. 曹毛閃.  中醫(yī)藥臨床雜志. 2018(12)
[3]上海某社區(qū)孤獨(dú)癥譜系障礙篩查情況分析[J]. 羅娟娟.  上海醫(yī)藥. 2018(24)
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