目的:探討鹽酸哌甲酯聯(lián)合靜靈口服液對(duì)注意缺陷多動(dòng)障礙（ADHD）兒童工作記憶及執(zhí)行功能的影響。方法:選取2017年1月～2019年12月我院收治的90例ADHD兒童作為研究對(duì)象,按隨機(jī)數(shù)字表法將其分為對(duì)照組A（n=30）、對(duì)照組B（n=30）和觀察組（n=30）,對(duì)照組A給予鹽酸哌甲酯治療,對(duì)照組B給予靜靈口服液治療,觀察組給予鹽酸哌甲酯聯(lián)合靜靈口服液治療,三組患兒均連續(xù)治療3個(gè)療程。比較三組患兒治療前后ADHD評(píng)分、臨床治療效果、工作記憶改善情況、執(zhí)行功能改善情況,以及三組患兒藥物不良反應(yīng)情況。結(jié)果:三組患兒治療后ADHD評(píng)分低于治療前,且觀察組治療后ADHD評(píng)分低于對(duì)照組A與對(duì)照組B（P <0. 05）。觀察組臨床治療有效率高于對(duì)照組A與對(duì)照組B,有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P <0. 05）。治療前,三組患兒工作記憶情況無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P> 0. 05）;治療后,觀察組正確點(diǎn)擊平均時(shí)間短于對(duì)照組A與對(duì)照組B,且觀察組判斷正確次數(shù)高于對(duì)照組A與對(duì)照組B（P <0. 05）。治療前,三組患兒執(zhí)行功能情況無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P> 0. 05）;治療后,觀察組漏報(bào)率及錯(cuò)誤數(shù)均低于... 

【文章來源】：中國合理用藥探索. 2020,17(06)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 研究方法
    1.3 觀察指標(biāo)
        1.3.1 ADHD評(píng)分
        1.3.2 臨床治療效果
        1.3.3 工作記憶改善情況
        1.3.4 執(zhí)行功能改善情況
        1.3.5 藥物不良反應(yīng)情況
    1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
    2.1 ADHD評(píng)分
    2.2 臨床治療效果
    2.3 工作記憶改善情況
    2.4 執(zhí)行功能改善情況
    2.5 藥物不良反應(yīng)情況
3 討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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