研究目的和意義本研究從認(rèn)知、行為、情緒的心理學(xué)角度出發(fā),以醫(yī)學(xué)院校大學(xué)新生作為研究對(duì)象,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的方式,對(duì)大學(xué)生手機(jī)依賴(lài)性使用、睡眠質(zhì)量、焦慮與抑郁等情況進(jìn)行調(diào)查,探索手機(jī)依賴(lài)性使用與睡眠質(zhì)量、焦慮、抑郁之間的作用關(guān)系,預(yù)防大學(xué)生手機(jī)依賴(lài)癥,提高大學(xué)生睡眠質(zhì)量,緩解大學(xué)生焦慮抑郁的情緒,促進(jìn)大學(xué)生身心健康水平的發(fā)展。研究方法以問(wèn)卷調(diào)查的方式,對(duì)肇慶醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校的1050名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容包括:社會(huì)人口學(xué)資料、手機(jī)依賴(lài)性問(wèn)卷、匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)、焦慮自評(píng)量表、貝克抑郁量表、體質(zhì)指數(shù)（BMI）、腹圍和頸圍。讓學(xué)生根據(jù)自身情況如實(shí)進(jìn)行填寫(xiě),收集的數(shù)據(jù)通過(guò)SPSS統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理與分析。計(jì)量資料以（x±s）表示,兩組間比較采用t檢驗(yàn),多組間比較采用單因素方差分析;計(jì)數(shù)資料用相對(duì)數(shù)表示;采用Pearson相關(guān)性分析;采用多元線(xiàn)性回歸分析手機(jī)依賴(lài)性使用的影響因素。結(jié)果1.手機(jī)依賴(lài)性使用與社會(huì)人口學(xué)資料、腹圍、頸圍、體質(zhì)指數(shù)、睡眠質(zhì)量、焦慮、抑郁的變量分析中,結(jié)果顯示,手機(jī)依賴(lài)性使用與性別、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)壓力、頸圍、睡眠質(zhì)量、焦慮、抑郁有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。女性大學(xué)生、對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,... 

【文章來(lái)源】：南方醫(yī)科大學(xué)廣東省

【文章頁(yè)數(shù)】：60 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 文獻(xiàn)綜述
    1.1 手機(jī)依賴(lài)研究綜述
        1.1.1 手機(jī)依賴(lài)的定義
        1.1.2 大學(xué)生手機(jī)依賴(lài)原因分析
    1.2 睡眠質(zhì)量的綜述
        1.2.1 睡眠質(zhì)量的定義
        1.2.2 大學(xué)生睡眠質(zhì)量的相關(guān)研究
    1.3 焦慮的綜述
        1.3.1 焦慮的定義
        1.3.2 大學(xué)生焦慮影響因素相關(guān)研究
    1.4 抑郁癥的綜述
        1.4.1 抑郁癥的定義
        1.4.2 大學(xué)生抑郁癥的相關(guān)研究
第二章 醫(yī)學(xué)院校新生手機(jī)依賴(lài)性使用情況及其與睡眠質(zhì)量及焦慮和抑郁關(guān)系的調(diào)查研究
    2.1 研究背景和目的
    2.2 研究對(duì)象與方法
        2.2.1 研究對(duì)象
        2.2.2 研究方法
    2.3 結(jié)果
        2.3.1 手機(jī)依賴(lài)與社會(huì)人口學(xué)資料的變量分析
        2.3.2 手機(jī)依賴(lài)性使用與腹圍、頸圍、體質(zhì)指數(shù)的變量分析
        2.3.3 手機(jī)依賴(lài)性與睡眠質(zhì)量變量分析
        2.3.4 手機(jī)依賴(lài)與心理健康問(wèn)題的變量分析
        2.3.5 醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生手機(jī)依賴(lài)與睡眠質(zhì)量、焦慮、抑郁的相關(guān)分析
        2.3.6 醫(yī)學(xué)院校大學(xué)新生手機(jī)依賴(lài)性使用與睡眠質(zhì)量、焦慮、抑郁的回歸分析
    2.4 討論
    2.5 結(jié)論
    2.6 本研究的不足之處
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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