發(fā)布時間：2021-05-09 13:54

　　目的探究家庭氛圍和父母文化程度對未成年者抑郁的影響。方法本研究采用隨機抽樣法,2016年12月至2018年12月在泉州市選取10～17歲的未成年者220587人,通過電話隨訪以及面對面交談的方式,采用一般情況調(diào)查問卷調(diào)查未成年者父母的文化程度、家庭氛圍等,采用流調(diào)中心用抑郁自評量表調(diào)查未成年者的抑郁評分。結(jié)果20220252名未成年學(xué)生有效調(diào)查中,性別（t=5.85,P<0.01）和學(xué)習(xí)階段（F=268.47,P<0.01）抑郁得分比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義;父、母文化水平分別比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義（F=119.57、123.54,P<0.01）;家庭氛圍比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義（F=132.81,P<0.01）。結(jié)論性別、學(xué)習(xí)階段、家庭氛圍和父母文化程度均會影響未成年者的抑郁水平,男性、學(xué)習(xí)階段水平高、家庭氛圍不溫馨、父母文化程度低會增加未成年居民抑郁的發(fā)病風(fēng)險,臨床上應(yīng)該加以重視。 

【文章來源】：中國預(yù)防醫(yī)學(xué)雜志. 2020,21(08)CSCD

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1 對象
    1.2 方法
    1.3 觀察指標
        1.3.1 流調(diào)中心用抑郁自評量表[8]
        1.3.2 一般情況調(diào)查問卷
    1.4 統(tǒng)計學(xué)處理
2 結(jié) 果
    2.1 不同性別與學(xué)習(xí)階段未成年者抑郁水平
    2.2 父母不同教育程度未成年者抑郁情況
    2.3 不同家庭氛圍未成年者抑郁得分
3 討 論


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3177421