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大學生抑郁癥患者疾病表露過程的質性研究

發(fā)布時間:2021-03-28 10:17
  抑郁癥是一種常見的心理疾病,也是世界范圍內造成殘疾和疾病的主要原因之一。然而由于諸多因素,如心理疾病的污名,目前大眾仍不能很公開地討論抑郁癥。因此,對于已經(jīng)被確診為抑郁癥的患者,是否對外表露自己的疾病對其自身而言是一個重大決策,其疾病表露過程也僅有自己才知曉,F(xiàn)有的研究多集中在同性戀的出柜、艾滋病患者的自我表露、兒童性侵犯受害者的自我表露、自殺未遂者的自我表露等方面,對抑郁癥患者疾病表露過程的研究相當匱乏。因此,該研究旨在探究抑郁癥患者具體的疾病表露過程,從而為今后實施有針對性的干預打好基礎。該研究以目的取樣的方式,選取9位大學生抑郁癥患者作為研究主體。研究者通過與其訪談以獲得相關資料,事后運用敘事分析法對資料進行分析。研究的主要結論如下.(1)大學生抑郁癥患者從起病到表露共經(jīng)歷六個階段:問題知覺階段(Ⅰ)、問題處理階段(Ⅱ)、自我消化階段(Ⅲ)、對外表露階段(Ⅳ)、外界反饋階段(Ⅴ)、自我調整階段(Ⅵ);(2)問題知覺階段(Ⅰ)包括壓力作用期、癥狀表現(xiàn)期、問題知覺期三個時期;(3)問題處理階段(Ⅱ)主要包括自助行為和求助行為的循環(huán)。該階段的終點是個體通過專業(yè)求助得到抑郁癥的診斷;(4... 

【文章來源】:華中師范大學湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】:61 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的
    1.3 研究意義
2 文獻綜述
    2.1 抑郁
        2.1.1 抑郁的定義
        2.1.2 當代大學生的抑郁現(xiàn)狀
    2.2 心理疾病的“污名”
    2.3 同性戀者的“出柜”
    2.4 其他特殊群體的“自我表露”
        2.4.1 艾滋病患者的自我表露
        2.4.2 兒童性侵犯受害者自我表露
        2.4.3 自殺未遂者的自我表露
        2.4.4 心理疾病患者的自我表露
    2.5 文獻的總結和研究假設的提出
        2.5.1 對以往研究的評價
        2.5.2 研究構想
3 研究方法
    3.1 樣本選取
    3.2 研究工具
        3.2.1 MAXQDA
        3.2.2 研究者本身
        3.2.3 訪談提綱
        3.2.4 人口統(tǒng)計學信息調查表
        3.2.5 研究設備
    3.4 研究程序
        3.4.1 預訪談
        3.4.2 正式訪談
        3.4.3 文本資料分析
        3.4.4 信效度檢驗
4 結果
    4.1 問題知覺階段(Ⅰ)
        4.1.1 壓力作用期
        4.1.2 癥狀表現(xiàn)期
        4.1.3 問題知覺期
    4.2 問題處理階段(Ⅱ)
        4.2.1 自助行為
        4.2.2 非專業(yè)求助行為
        4.2.3 專業(yè)求助行為
    4.3 自我消化階段(Ⅲ)
        4.3.1 對抑郁癥的內隱態(tài)度
        4.3.2 應激感受
        4.3.3 消化結果
    4.4 對外表露階段(Ⅳ)
        4.4.1 表露對象
        4.4.2 表露動機
        4.4.3 表露條件
        4.4.4 表露方式
    4.5 外界反饋階段(Ⅴ)
        4.5.1 否認
        4.5.2 二次傷害
        4.5.3 望而卻步
        4.5.4 正常對待
        4.5.5 社會支持
    4.6 自我調整階段(Ⅵ)
        4.6.1 當收到消極破壞型反饋
        4.6.2 當收到積極建設型反饋
5 討論
    5.1 自我消化階段(Ⅲ)
    5.2 對外表露階段(Ⅳ)
        5.2.1 表露對象的選擇
        5.2.2 對心理疾病的誤解與污名
    5.3 個體與外界的互動循環(huán)
    5.4 大學生抑郁癥患者疾病表露過程
    5.5 研究的價值與局限
        5.5.1 研究局限與未來的研究方向
        5.5.2 研究的理論價值與實踐意義
6 結論:
參考文獻
附錄1: 招募海報
附錄2: 訪談提綱
附錄3: 知情同意書
后記


【參考文獻】:
期刊論文
[1]我國大學生自殺現(xiàn)狀與對策研究[J]. 吳才智,江光榮,段文婷.  黑龍江高教研究. 2018(05)
[2]同性戀者的公眾態(tài)度感知對孤獨感的影響:出柜狀況的調節(jié)作用[J]. 李黎明,趙必華.  中國臨床心理學雜志. 2015(05)
[3]心理疾病內隱污名:來自單類內隱聯(lián)想測驗的證據(jù)[J]. 王曉剛,黃希庭,陳瑞君,章麟.  心理科學. 2014(02)
[4]2002—2011年中國大學生抑郁情緒檢出率的Meta分析[J]. 唐慧,丁伶靈,宋秀麗,黃志偉,祁秦,賀連平,姚應水.  吉林大學學報(醫(yī)學版). 2013(05)
[5]大學生內隱心理疾病污名的刻板解釋偏差研究[J]. 陳曉惠,方明,余益兵.  中國臨床心理學雜志. 2012(06)
[6]認同而不“出柜”——同性戀者生存現(xiàn)狀的調查研究[J]. 王晴鋒.  中國農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版). 2011(04)
[7]大學生內隱艾滋病污名的刻板解釋偏差研究[J]. 楊金花,王沛.  心理學探新. 2011(04)
[8]“差序格局”視野下的HIV感染者及病人自我表露研究[J]. 孫詠莉,朱曉虎,汪寧.  中國艾滋病性病. 2011(01)
[9]心理疾病患者自我污名及影響初探[J]. 李強,高文珺,龍鯨,白炳清,趙寶然.  中國臨床心理學雜志. 2010(03)
[10]大學生心理障礙污名與心理求助態(tài)度的關系[J]. 徐雙清,邢鈺圓,楊心德.  醫(yī)學研究與教育. 2010(01)

博士論文
[1]有自殺意念大學生自殺態(tài)度的自我調節(jié)研究[D]. 梁宇頌.華中師范大學 2015
[2]大學生抑郁的心理社會機制及認知應對干預[D]. 魏義梅.吉林大學 2007

碩士論文
[1]社會互動過程中同性戀者信息傳播現(xiàn)狀及其對策研究[D]. 吳晶.暨南大學 2016
[2]“女兒國”的世界[D]. 楊玲.中央民族大學 2007
[3]人際交往團體輔導對改變大學生抑郁狀況的作用研究[D]. 李鳳蘭.華中師范大學 2005
[4]認知動機變量與心理求助行為的關系研究[D]. 夏勉.華中師范大學 2005



本文編號:3105382

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