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留守經(jīng)歷與大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀的關(guān)聯(lián)研究:自尊的中介作用

發(fā)布時(shí)間:2020-04-14 07:38
【摘要】:目的了解大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀的流行狀況,探討留守經(jīng)歷與大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀之間的關(guān)系,并進(jìn)一步分析自尊在留守經(jīng)歷與大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀關(guān)聯(lián)中的中介作用,為在大學(xué)生中開展強(qiáng)迫癥狀的預(yù)防和干預(yù)提供理論依據(jù)。方法本次研究采用分層整群抽樣的方法,依據(jù)安徽省區(qū)域分布特征,選取宿州(皖北)、合肥(皖中)和馬鞍山(皖南)3座城市作為調(diào)查地點(diǎn);每座城市選取一所高等院校,共3所院校;在每所學(xué)校中選取不同學(xué)院,被抽中的學(xué)院則整群納入調(diào)查樣本;共選取了4 145名在校大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。使用中文版強(qiáng)迫量表修訂版(OCI-R)、羅森伯格自尊量表(RSES)、Zung抑郁自評(píng)量表(SDS)以及留守經(jīng)歷問卷分別評(píng)價(jià)大學(xué)生的強(qiáng)迫癥狀、自尊、抑郁癥狀以及留守經(jīng)歷情況。采用Epi Data3.1建立數(shù)據(jù)庫(kù),SPSS 23.0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。采用t檢驗(yàn)比較有無留守經(jīng)歷大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀得分之間的差異;c2檢驗(yàn)比較大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀檢出率在不同社會(huì)人口特征間的差異;建立二分類Logistic回歸模型分析大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀的影響因素;利用Spearman相關(guān)分析留守經(jīng)歷與自尊得分、強(qiáng)迫癥狀得分之間的相關(guān)性,采用Pearson相關(guān)分析大學(xué)生自尊得分與強(qiáng)迫癥狀得分之間的相關(guān)性;并通過Bootstrap程序和PROCESS軟件檢驗(yàn)中介效應(yīng)。結(jié)果本次調(diào)查4 145名大學(xué)生中,24.1%(1 001/4 145)的大學(xué)生有強(qiáng)迫癥狀;大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀得分在性別之間差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P(29)0.05);農(nóng)村大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀得分(14.50±10.69)顯著高于城市大學(xué)生(13.06±10.55),差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.001);獨(dú)生子女大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀得分(13.63±10.53)與非獨(dú)生子女大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀得分(14.28±10.73)之間差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P(29)0.05);有留守經(jīng)歷大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀得分為(14.77±10.66),高于無留守經(jīng)歷大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀得分為(13.23±10.61),差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.001)。大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀的影響因素分析結(jié)果顯示,有留守經(jīng)歷(OR=1.202,95%CI:1.024~1.412)、吸煙(OR=1.517,95%CI:1.115~2.065)、有抑郁癥狀(OR=2.525,95%CI:2.146~2.971)的大學(xué)生發(fā)生強(qiáng)迫癥狀的風(fēng)險(xiǎn)性較高;高自尊(OR=0.485,95%CI:0.387~0.608)和中自尊(OR=0.616,95%CI:0.518~0.733)的大學(xué)生發(fā)生強(qiáng)迫癥狀的風(fēng)險(xiǎn)性較低。Spearman相關(guān)分析結(jié)果顯示,留守經(jīng)歷與大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀得分呈正相關(guān)(r=0.086,P0.01),與自尊得分呈負(fù)相關(guān)(r=-0.111,P0.01);Pearson相關(guān)分析結(jié)果顯示,自尊得分與大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀得分呈負(fù)相關(guān)(r=-0.287,P0.01);自尊作為單因素納入中介效應(yīng)分析模型時(shí),Bootstrap檢驗(yàn)結(jié)果顯示,自尊在留守經(jīng)歷與大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀的關(guān)聯(lián)中有顯著的中介作用,中介效應(yīng)(a′b)為0.6675,95%CI不包含0(0.4753~0.8743),且中介效應(yīng)占總效應(yīng)的比例為43.3%;在控制混雜因素后,自尊的中介作用依然顯著,中介效應(yīng)為0.2635,95%CI不包含0(0.1349~0.4056),且中介效應(yīng)占總效應(yīng)的比例為22.6%。結(jié)論強(qiáng)迫癥狀是大學(xué)生常見的心理健康問題,留守經(jīng)歷是影響大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀的重要因素;自尊在留守經(jīng)歷與大學(xué)生強(qiáng)迫癥狀的關(guān)聯(lián)中起到了中介作用;良好的自尊有助于預(yù)防和控制有留守經(jīng)歷大學(xué)生的強(qiáng)迫癥狀。
【學(xué)位授予單位】:安徽醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:R749.7

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本文編號(hào):2627055

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