發(fā)布時(shí)間：2017-03-21 08:01

  本文關(guān)鍵詞：寧夏生態(tài)移民兒童攻擊行為影響因素研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目的分析生態(tài)移民兒童攻擊行為問題的影響因素并構(gòu)建多層線性回歸模型,探討不同影響因素對(duì)生態(tài)移民兒童攻擊行為的影響力和預(yù)測(cè)性,為生態(tài)移民兒童攻擊問題的預(yù)防和干預(yù)提供科學(xué)的依據(jù)。方法第一階段研究中采用Achenbach兒童行為量表(家長(zhǎng)版)對(duì)寧夏生態(tài)移民地區(qū)的2635名生態(tài)移民兒童和3153名非移民兒童進(jìn)行調(diào)查,對(duì)照研究生態(tài)遷徙活動(dòng)對(duì)兩組兒童攻擊行為的影響;第二階段研究使用自主翻譯修訂的中文版BussPerry攻擊問卷對(duì)寧夏銀川市597名兒童進(jìn)行調(diào)研,對(duì)該中文版問卷信效度進(jìn)行研究;第三階段研究從參與第一階段研究的兒童中隨機(jī)抽取生態(tài)移民兒童中隨機(jī)抽取376人,非移民兒童300人,使用BussPerry攻擊問卷、艾森克人格問卷、“我的班級(jí)”問卷和家庭環(huán)境問卷對(duì)其進(jìn)行問卷調(diào)查,研究其攻擊行為問題與各影響因素之間的關(guān)系,并構(gòu)建多層線性回歸模型。結(jié)果第一階段研究對(duì)不同性別、民族的生態(tài)移民兒童和對(duì)照組兒童攻擊行為問題進(jìn)行對(duì)比,結(jié)果顯示生態(tài)移民兒童攻擊行為問題嚴(yán)重程度顯著高于對(duì)照組非移民兒童。第二階段對(duì)自主修訂的中文版BussPerry攻擊問卷信效度良好。第三階段調(diào)研結(jié)果對(duì)比顯示非移民兒童攻擊行為高于生態(tài)移民兒童,將人格、家庭環(huán)境、班級(jí)環(huán)境分別作為攻擊行為影響因素分層進(jìn)入多層線性回歸方程,結(jié)果顯示在控制掉其他影響因素的情況下,這三類影響因素均可獨(dú)立影響生態(tài)移民兒童的攻擊行為,且具有顯著的預(yù)測(cè)性。人格因素中的神經(jīng)質(zhì)特質(zhì)對(duì)于生態(tài)移民兒童攻擊行為具有顯著預(yù)測(cè)性(β=-0.33,t=-4.73,P0.01);在家庭環(huán)境因素中,成功性(β=0.14,t=2.19,P0.05)、娛樂性(β=0.11,t=2.17,P0.05)對(duì)于生態(tài)移民兒童攻擊行為具有顯著預(yù)測(cè)性和影響力;對(duì)于班級(jí)環(huán)境因素來說,同學(xué)關(guān)系(β=-0.15,t=-2.12,P0.05)和競(jìng)爭(zhēng)(β=0.23,t=3.36,P0.01)兩個(gè)因子對(duì)于生態(tài)移民兒童攻擊行為具有顯著影響性和預(yù)測(cè)性。結(jié)論生態(tài)遷徙早期,生態(tài)移民兒童攻擊行為問題顯著高于非移民兒童,但在遷徙活動(dòng)后期,非移民兒童攻擊行為卻顯著高于生態(tài)移民兒童。人格、家庭環(huán)境和班級(jí)環(huán)境等因素均對(duì)生態(tài)移民兒童攻擊行為的發(fā)生發(fā)展及消退存在顯著作用。
【關(guān)鍵詞】：生態(tài)移民 攻擊行為 兒童
【學(xué)位授予單位】：寧夏醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：R749.94
【目錄】：

• 摘要4-6
• Abstract6-8
• 中英文縮略詞表8-10
• 前言10-15
• 材料方法15-20
• 結(jié)果20-29
• 討論29-37
• 結(jié)論37-38
• 參考文獻(xiàn)38-45
• 綜述45-55
• 綜述參考文獻(xiàn)51-55
• 致謝55-56
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文56

【共引文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：寧夏生態(tài)移民兒童攻擊行為影響因素研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào)：259267